师：老师们好。同学们好，请坐。
生：谢谢老师。
师：鲁迅先生在《中国小说史略》中将《红楼梦》定义为人情小说。因为《红楼梦》里多写的是大大小小的生活日常，所以很多同学表示死活都读不下去。但其实曹雪芹在《红楼梦》的第一回就告诉了我们读红楼的方法，那就是"细按则深有趣味"，"细按"意思是考察研求。
那么今天，就让我们一起以"林黛玉进贾府"切片式阅读为例，探幽发微品红楼。细按就得细看，卞之琳先生对细看有独到的见解，他在《断章》里写道："你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。"回顾一下林黛玉在贾府的主要事件，我们跟随黛玉一起看贾府和贾府背后的故事。同学们一起来说一说。
生：黛玉出馆，贾琏接黛玉，见西凤，黛玉辞座，黛玉答王夫人，黛玉吃茶，黛玉答读书，黛玉见宝玉。
师：第三回非常精彩，有很多人物出场，王熙凤的出场精彩夺目，宝玉的出场也是。那么黛玉在贾府有一个八字的行动准则，同学们知道吗？
生：步步留心，时时在意。
师：嗯，预习工作做得很不错，"唯恐被人耻笑了去"。在这一天里其实有很多事情可以去细按，不过今天我们就讲一些同学们在日常阅读中容易忽略的日常细节。比如说黛玉步步留心，时时在意，但是在一个地方她差点被人耻笑了去，同学们知道是哪一个细节吗？有同学预习工作做得很细致，是黛玉吃茶。请同学们默读文本，读好了跟老师示意一下。
师：好，下面我想邀请一位同学和老师做一个情景代入的小游戏。好，有请这位同学。
现在这位同学要和老师一起穿越到吃茶现场，饭毕，各有小丫鬟用茶盘捧上茶来。现在老师是你的小丫鬟，捧上茶来。好，这位同学你接了茶，然后你会怎么办？好，请表演给大家看一下。
生：（直接把茶放旁边）
师：请问你为什么要这样处理？
生：因为我觉得这个茶很烫，要放凉来喝，哈哈。
师：（看到同学们都笑了）好，我请一个同学来点评一下，你来说说看，他这样表演到位吗？有没有研读文本？
生：我觉得不到位。
师：那应该是怎样表演呢？
生：我觉得他应该先是端在手上看一看别人怎么做，然后自己再跟着别人一样。
师：哇，你读得真是很细致啊。文本上写了她大约是怎么处理的？嗯，照样吃，先观察别人，对不对？好，回答得很好，请坐。这位同学不要难受，因为在《世说新语》里面有一个人跟你一样。王敦初上厕所，见漆盒里面盛了很多干枣，那枣本来是用来塞鼻子防臭的，结果王敦说："帝王之家果然跟别人家不一样，连厕所里面都摆了果子。"于是他就全部都吃掉啦，群婢莫不掩口而笑，说他不懂礼。所以，我们的黛玉在短时间内能够处理好，说明黛玉是个怎样的姑娘？
生：很细心的姑娘。
师：好，我们继续细按文本"黛玉吃茶"，一杯茶里见波澜。黛玉在接了茶到后面没有犯错，这里有两杯茶，其实她有一个非常复杂的心理过程，同学们读到了吗？心理描写多半是以直接描写，或者通过动作、神态、环境衬托来体现。好，那我们现在分小组合作来补充黛玉见丫鬟捧茶来到吃茶的这一个心理变化图。四位同学为一个小组合作完成这一幅心理变化图，请一、三、五排的同学就近转身。
（同学们讨论一段时间后）
师：我看到同学们讨论得差不多了。好，我们请同学来分享你们的小组讨论结果好不好？来，哪一组先来分享？好的，请拿话筒。
生：我觉得黛玉一开始应该是很疑惑的。
师：说出理由。
生：因为她看见那个丫鬟捧了两杯茶过来，就很奇怪。然后后来她会犹豫要不要喝茶。正当她准备喝茶的时候，她发现别人在用第一杯茶漱口，就会感觉有点惊讶。然后最后她就恍然大悟，明白第一杯茶是漱口的。
师：他说得怎么样啊？嗯，非常细致，给他点掌声鼓励。非常好。还有没有不同的解读？
生：我觉得她在看到丫鬟捧茶过来的时候，可能会有点担心忧虑。
师：嗯，说说原因。
生：因为这里很多事情都不合家中之事，所以她接下来就会特别谨慎地去观察别人，最后再恍然大悟。
师：最后恍然大悟是因为她……
生：明白过来，第一杯是漱口，第二杯才是吃的。
师：嗯，他回答得怎么样？掌声鼓励一下，非常细致。同学们都能够抓住文本来研读黛玉的心理。她见小丫鬟用小茶盘捧上茶来，她很疑惑，这跟家中之事不合，对不对？但是她不得不接了茶，接着，竟然又捧过漱盂来，发现这不是喝的茶，这是漱口茶，她顿悟反应过来了。最后发现这方是吃的茶，我们的黛玉庆幸，还好还好，差一点就被人耻笑了去。所以从这里我们可以看出黛玉是一个怎样的姑娘？
生：自尊心强、小心、谨慎、细心。
师：还有吗？见事不合家中之事，能够马上做出反应，这属于什么？
生：机敏、随机应变。
师：你们说得非常好。贾府里面有饭后饮浓茶的习俗，漱口为什么会这么讲究呢？我们来看《本草纲目》记载："饮食后浓茶漱口，去烦腻而脾胃不损，且苦能坚齿消毒。"我们看出贾府是一个怎样的大家族？
生：很讲究。
师：对，你说得非常棒。在《红楼梦》中还有很多跟茶杯有关的故事，比如说第5回"千红一窟"，第8回，第45回，请同学们课后去仔细品读。初来乍到的黛玉在默默打量着贾府的一切，那贾府的那些人又何尝不是在默默打量着黛玉呢？同学们说一说，有哪些人在打量着黛玉？
生：贾母一看到她就搂过她来，心肝肉儿地哭起来。
师：还有吗？王熙凤眼中的黛玉是怎样的？
生：通身的气派，长得非常标致。
师：非常好。还有谁在关注黛玉？"金风玉露一相逢，便胜却人间无数"，宝玉眼中的黛玉是怎么样的？
生：似曾相识。
师：你说得非常好，我们同学回答问题的时候尽量用话筒，这样声音更大一点。作为贾府有决策权的王夫人，她其实也在默默关注着黛玉，那么王夫人对待黛玉的态度如何呢？我们来看王夫人让座，黛玉辞座的文本。好，我们有请男生齐读一遍。
生：王夫人却坐在西边下首，亦是半旧的青缎靠背坐褥，见黛玉来了，便往东让。黛玉心中料定，这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。
师：初读文本，同学们读到王夫人对黛玉如何？你来谈谈。
生：我觉得王夫人对黛玉很好。
师：非常的好，怎么个好法？
生：因为黛玉觉得这个是贾政的位置，王夫人都让她坐贾政的位置。
师：让她坐贾政的位置，对吧？嗯，非常好。还有吗？
生：还有就是王夫人还给他让座。
师：还给他让了座。好，请坐。你来说说看。
生：我觉得王夫人对黛玉很亲近。
师：从哪地方体现出来？
生：挨着王夫人坐，靠得很近。
师：靠着她坐，很亲近。好，请坐。还有没有不同看法？
生：我觉得王夫人对黛玉是比较热情的，因为这里写到王夫人再次携她上炕。
师：噢，很热情，跟这两位同学观点相似。还有没有不同的解读？