师:上课前,我把苋菜分别放在两杯水里面,一杯是清水。同学们,你们吃过苋菜吗?吃过呀。那大家看看,把苋菜放在水里,水有没有颜色变化?看看,是不是不太明显?这边这杯还是有点烫的,是热水。拿出来后很明显能看到变化。这里就有个问题,苋菜在热水中,水为什么会变红色呢?这个现象怎么解释?这位同学,你先说,对着话筒说。
生:我认为第一杯冷水中苋菜的水没有变红,是因为细胞膜控制了细胞内物质的进出,让细胞内的色素没有出来。而热水中苋菜的水变红,是因为热水破坏了细胞膜的结构,使得细胞内的物质进入到水中,从而让水变色了。同学们,是这样吗?
师:非常好。今天我们一起来学习细胞膜的结构和功能。上节课我们已经讲完了相关内容,哪位同学来回顾一下细胞膜的功能?你说说。
生:细胞膜有三个功能。第一个是能将细胞与外界环境分隔开来,第二个是可以控制细胞内物质的进出,第三个是能进行细胞间信息的传递。
师:回答得很好。既然细胞膜具有这么多的功能,这是由它的组成、成分和结构决定的。今天我们就来看看细胞膜的成分和结构是什么样的。我们跟随科学家的脚步来探索细胞膜的成分和结构。这里我有个问题,科学家最早对细胞膜成分的研究,是通过对现象的推测分析进行的,还是直接把细胞膜的化学成分提取出来研究的呢?为什么是对现象进行研究?对,那个时候的技术还没办法把膜提取出来。所以,我们在研究细胞膜的成分和结构时,需要相关技术的支持。先看这个实验。1895年,欧文顿用500多种化学物质,对植物细胞的通透性做了上万次实验。这个实验很不容易,结果发现细胞膜对不同物质的通透性不一样,溶于脂质的物质容易通过细胞膜,不溶于脂质的物质不容易通过细胞膜。由此,同学们能推测出细胞膜是由什么组成的吗?大家的想法和欧文顿当时一样。我们知道脂质的种类很多,前面学过,脂质一般分成哪些种类呢?你来说。
生:分为脂肪、磷脂以及固醇。
师:对。
生:固醇又分为维生素D、性激素以及胆固醇。
师:没错。那细胞膜里会有这么多成分吗?不会。这时就需要对细胞膜的成分进行提取、检测和鉴定。我们用哪些材料来提取细胞膜呢?刚才的苋菜细胞能提取到细胞膜吗?或者到空气中抓一下,有细胞吗?有,那这些细胞有细胞膜,能提取吗?容易提取吗?不容易。大家觉得用什么细胞提取细胞膜比较好呢?在20世纪初,科学家用某种细胞来提取。刚才有同学说用哺乳动物的红细胞,为什么用这个材料提取呢?你说。
生:因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁,而且没有细胞核和细胞器。
师:这样就能获得很纯的细胞膜成分。通过化学分析,发现里面含有磷脂和胆固醇,其中磷脂占多数。我们来看磷脂的结构,在课本42页。磷脂分子分成两大部分,上面是由胆碱、磷酸和甘油构成的亲水的头,我们把它画出来,这个头部是亲水的,带有极性,具有亲水性。这两条尾是什么成分呢?叫脂肪酸链,它是疏水亲油的,我们称为尾部。磷脂分子有这样的特性,如果把磷脂放到水面上,它会怎么排列呢?我听到有同学说亲水的头部怎么样。
生:应该是亲水的头部靠近水面,疏水的尾会浮在水面上面。
师:如果是很多很多的磷脂分子呢?
生:那应该会形成一排,亲水的头都排列在水面上。
师:这样就会排成一层,这种叫磷脂单分子层在水面上。那如果把磷脂放到水中,又该怎么排列?大家想想。导学案第三页有个图,大家可以把想法画在上面,或者你到黑板上画也行,擦了再画一块就行。如果你需要磁吸,用磁吸粘上去。我看看大家画得怎么样。这位同学,你把画法画到黑板中间去,没事,有粉笔。好,这几位同学的画法都有不同。
师:刚才找了三位同学,把他们不同的画法都画在黑板上了,很多同学画的和其中一种比较相似。我想问刚开始画画的这位同学,你能解释一下为什么要这样画吗?拿着话筒说说原因。
生:我觉得它的头是亲水的,所以应该会凑在一起。
师:头亲水凑在一起,那中间是什么呢?黑板就当作水环境,那它的尾还亲水吗?尾不亲水,如果在水里能这样排列吗?估计不太能。这种方法不太普遍。你说说你这样画的原因。
生:就是我觉得它头是亲水的,尾是疏水的,头在外面排列得比较紧凑,这样就能防止水分子无意进入,让疏水的尾碰不到水。
师:是这个意思。中间这个是哪位同学画的?很多同学也是这样画的。你说说原因。
生:其实也差不多,我觉得把亲水的头放在外面,疏水的尾放在里面。
师:那为什么头要两侧这样排列呢?
生:我也不是很清楚。
师:这样排列是有好处的,中间也可能有水存在。外面有水,亲水的两边都有水,头朝外,疏水的尾朝内。你画的是双层还是单层结构?双层。而这种是单层结构。请坐。发现磷脂分子在水中总是自发形成什么呢?总是双层形式,从磷脂的这种特性就能解释。那细胞膜中的磷脂又该怎么排列呢?大家觉得哪种方式更好一些?中间这种还是这种?中间这种。为什么呢?你说说原因。
生:因为我觉得细胞内有细胞质,它也是一种水环境。
师:对,里面有水环境。所以呢?
生:如果它是亲水的,能更好地与里面的水形成一种保护,把里面的水保存住,让它一直存在于细胞之内,也作为一种边界把内外分开。
师:在水环境中确实可以。好,大家把学案上这个图重新补充完整,这两种形式都可以。
师:刚才我还看到有一种画法是这样的,这样画行不行呢?为什么不行?两边有,大家觉得两边如果有的话可以移过来,但是作为膜的局部行不行?可以的,我们用这个来表示这种双磷脂双层结构的局部是可以的。科学家通过实验也推断出在细胞膜中。我们来看,有这样一个实验,先看科学家是如何推测出结论的。这位同学把话筒传过去。
生:我认为是先把细胞膜提取出来,经过一系列实验,最后通过科学的推理,得出了脂质在细胞膜中必然排列为连续的两层这一结论。
师:从这里面能看出是哪个结论帮助你有这个想法的吗?
生:因为从细胞膜中提取的脂质在水界面上铺成的单分子层,是红细胞表面积的两倍,所以说明可能有两个单分子层,形成一个双分子层排列在细胞中。
师:就像我们刚才画的这样,对吧?很清楚,是这样的。这个图形单层的分层面积,恰好是细胞膜表面积的两倍,但实际上这个实验还是有误差的,细胞膜中应该还有其他成分,不仅仅有磷脂成分。细胞膜中除了有脂质中的磷脂之外,还有没有其他成分呢?1935年科学家做了一个实验,我们看看。这位同学拿好话筒。
