师：上课，同学们好！
生：老师好！
师：同学们好，请坐。上课之前，老师想问一下大家，你们知道我们昨天是什么日子吗？
生：国际禁毒日！
师：看来大家还是有关注时事的啊，昨天就是国际禁毒日。那么在我们东莞，要追溯到禁毒历史的话，可以追溯到100多年前。在100多年前，也就是1839年，东莞曾发生过一件轰动全国的大事件，是什么事，你们知道吗？
生：是什么呀？
师：虎门销烟。
生：没错，是虎门销烟！
师：请同学们齐读课题，七、预备起。
生：七、不甘屈辱、奋勇抗争，虎门销烟。
师：东莞为什么要进行虎门销烟，而这虎门销烟的背后，又蕴含了什么样的故事呢？让我们打开历史的画卷，一起去看一看。让我们乘坐时光机回到100多年前的中国，去看看当时的中国是怎样的一番模样。你们重要的档案资料，就是当时中国人吸食鸦片的真实情景。这里面有穿着华丽的阔太太、阔少爷，有朝廷各级的官员，也有生活穷苦的平民百姓。由于闭关锁国的政策，此时中国百姓根本不了解鸦片的危害，因此鸦片贩子堂而皇之地把这些毒品伪装成能使人忘却烦恼的仙丹妙药，甚至给它们起了一个极具迷惑性的名字——福寿膏，令很多人不明不白地落入了圈套。而他们一旦开始吸食鸦片，极强的成瘾性就会令人欲罢不能，直至家财散尽。大量的鸦片，使数以万计的中国人坠入烟毒的深渊。好，那么老师想问一下大家，在视频当中你看到了什么呢？谁来说一说？
生：吸食鸦片的各种人。
师：吸食鸦片的各种人，有什么人呢？
生：有清朝百姓，穿着华丽的妇人，还有朝廷官员。
师：非常好。在视频当中，吸食鸦片的是各种各样的人。那么通过预习，大家知道鸦片是由谁带来的呢？
生：英国人。
师：对，是由英国人带来的。而且不仅如此，老师还收集到了这样的一组数据，通过统计图，你们又观察到了什么呢？谁来说一说？
生：我发现每一年，英国向中国输入的鸦片一年比一年多。
师：英国向中国输入的鸦片在逐年的怎么样呀？
生：增长。
师：在逐年增长。那么大家思考一下呀，如果说这样的鸦片在中国就此泛滥下去，对中国会有什么样的危害呢？请同学们打开课本44页，看到活动园，用直线画出你所找到的线索。
（过了一会儿）
师：时间到，老师看到大部分同学预习做得很不错啊，都已经找到了。那么难度升级一下，我们来个知识小竞赛。想请两位同学一起来辨一辨，谁来试一试？
（两位同学上台）
师：来，我们来看一下啊，看谁的分辨能力更强。Ready，go！
（竞赛结束）
师：amazing，amazing！ 很好，这两位同学平局啊。来，请大家来到前面这里，老师想采访一下这两位同学。通过刚才的判断题，我们知道有一个选项是错的，这个选项就是说，鸦片的入侵呀，它只危害到了人民的身心健康。那么你们为什么觉得它是错的呢？我先采访一下这位男同学。
生：因为鸦片不仅有害，而且销售量极高，也很贵。也就是说，不止危害到了人民身心健康，也危害到了国库，会导致国库空虚。
师：好，那么女生有没有不一样的答案呢？
生：我觉得他说的是对的，简单来说就是白银外流啊。
师：除了白银外流还会有什么呢？在政府方面会有什么样的影响呢？
生：会导致朝廷的官员日渐腐败。
师：好，请两位同学回去，把掌声送给他们。是呀，鸦片的危害，它不仅仅是对于人的身心健康，它对于国家的经济和政治，都有非常大的影响。那么我们来看一下，此时假如说你就生在清朝，你就生在当时的那个年代，如果有机会，你是其中的一员，那么你会怎么做呢？接下来，老师想请同学们小组之间进行角色扮演，然后等一下我们再一起来交流一下。好，开始吧。
（同学们小组讨论）
师：哦哦，就是告诉老百姓不要去吸食鸦片，鸦片不是个好东西。其他同学呢？
生：我会大肆宣传禁毒，让百姓们不要再吸鸦片了。
师：好，那你假如是百姓，会怎么做？
生：如果是百姓的话，我可能会制作一些广告，或者去跟大家说不能再贩卖鸦片，带一些跟我一样有志向的人去抵抗。
师：嗯，很好。那你们选择的是什么角色？
生：皇帝和官员。
师：哦，我想听下官员会怎么做。
生：我要是官员的话，我就把那些鸦片全部收缴上来，然后全部砸碎，倒在河里。
师：好，来，时间到。谁来分享一下，假如你是其中的一员，你会怎么做啊？请这边这位女生你来说一下。
生：假如我是皇帝，我会告诫所有的官员和百姓们不准吸烟，如果一旦违反的话，就消去官员的职位，让百姓永远不得吸烟，没收他们所有的银子，不给他们粮食。
师：看来你是一位明君啊。其他同学有没有不一样的答案呢？官员，哪位官员来说一说啊？
生：假如我是个官员，我会告诫百姓不要吸食鸦片，鸦片不是个好东西。
师：看来你是一位很明事理的官员。还有没有官员有不同措施的？谁来说一说？
生：假如我是官员，我会把所有的鸦片都没收上来，然后像林则徐那样把它们全部销毁。
师：非常好，看来你的志向也很明确。那么假如是百姓呢？哪位百姓来说一说？
生：假如我是百姓，我会带着和我一些一样不想吸鸦片的人去抗争，告诉皇帝不能再贩卖鸦片进来。
师：看来你也是一个很有志向的孩子呀。是呀，老师多么希望当时的中国就有大家，如果每一个当时的中国人都跟大家一样，我相信历史说不定就会被改写。只可惜呀，当时的清政府是腐败无能的。不过也好在有一个官员他觉醒了，他就是我们所熟知的林则徐。那么我们现在就来了解一下林则徐，来听一听林则徐的故事。林则徐从小发奋读书，志向远大，他为官清廉、爱国爱民，不仅是中华民族抵御外辱的民族英雄，也是我国近代开眼看世界的思想家。在清朝闭关自守的年代，林则徐却放眼世界，聘请精通外文的人才编译了《四洲志》，其中记载了许多国家的地理历史情况。好，那么通过课前大家预习的了解，以及刚才这一则小故事，谁来说一说，在你眼中，林则徐是一个怎么样的人呢？请这边这位女同学你来说一下。
生：是个爱国爱民的人。
师：是一位爱国爱民的人。其他同学有没有不一样的答案？请你来说。
生：在我眼中，林则徐是一个为官清廉的人。
师：为官清廉、爱国爱民的人。好，请坐。那么他还有一颗什么心呀？
生：爱国心。
师：因此呀，他决定做一件什么样的事情？
生：销烟，进行虎门销烟。
师：与此同时，他也向皇帝立下自己的誓言，请同学们一起来读一读。若鸦片，预备起。
生：若鸦片一日不绝，本大臣一日不回。
师：他这么说呀，他也这么做了。于是他马不停蹄地来到广东，来到我们的东莞，进行了轰轰烈烈的虎门销烟。让我们跟随林则徐的步伐，一起去看一看，回到当年虎门销烟的现场。
（播放视频）
师：奉旨，销烟，奉旨升军。雷云大人，时辰已到。那么看完视频，当大家看到2万多箱的鸦片一箱一箱地被销毁，你的内心有什么样的感受呢？谁来分享一下？请后面这位男同学请你来说一下。