师:上课,起立。

  生:老师您好!

  师:同学们好,请坐。著名历史学家黄安明说,20世纪出现了两大改革家,一个挽救了现代资本主义,一个挽救了现代社会主义。那么,这两大改革家分别是谁?

  生:罗斯福和邓小平。

  师:对,罗斯福和邓小平。那罗斯福是如何挽救现代资本主义的呢?今天,我们一起来学习第13课《罗斯福新政》。在危机暗藏、积重难返的局面下,罗斯福登上了美国历史的舞台。为他登上历史舞台时,当时美国的现状是怎样的呢?表面繁荣背后隐藏着巨大的危机。那么,我们首先来学习第一个子目,了解一下20世纪20年代美国经济发展情况如何,当时美国经济发展整体呈现怎样的现状?

  生:空前繁荣。

  师:对,我们可以用“空前繁荣”来形容,当时出现了很多新兴产业。很好,经济空前繁荣,新兴产业迅猛发展。那么,具体表现在哪些新兴产业呢?

  生:出现了收音机、电冰箱、吸尘器等新式家用电器,还有街上排成长龙的汽车。

  师:这说明美国人民在这个时代,生活已经达到了人类历史罕见的幸福时刻。那么,这种幸福、这种繁荣是真的吗?

  生:不是。

  师:这种幸福、这种繁荣不是真的。下面,我们通过4则材料来思考一下,美国繁荣的背后隐藏着哪些危机。首先,来看材料一。10分钟就出产一辆汽车,从表面上看,什么很繁荣?

  生:生产。

  师:生产看似很繁荣,但是同学们想,这种繁荣是真的还是假的?

  生:假的。

  师:我们透过现象看本质,为什么它是假的呢?你来回答一下。

  生:我觉得他们生产的这些产品速度太快,商品积压过多。

  师:很好,请坐。10分钟就出产一辆汽车,这说明生产速度非常快,快到已经超出人民的购买能力,超出了人民的需求,所以导致产品积压。好,我们来看材料二,材料二又说明了哪一个方面很繁荣?

  生:经济。

  师:对,居民的收入总和在不断增加,说明美国的财富经济很繁荣,但这是真的吗?

  生:不是。

  师:大部分资产都掌握在少数人手中,这说明美国出现了什么可怕的现象?

  生:贫富差距拉大。

  师:非常好,请坐。财富虽然总和在增加,但是大量的财富却掌握在少数人手中,这就说明美国出现了贫富差距拉大的可怕现象。好,接着我们看材料三,美国街上排着长龙的汽车,商场里抢购一空的商品,这说明美国的哪方面很繁荣?

  生:消费购物很繁荣。

  师:但这是真的吗?

  生:假的。

  师:对,绝对是假的。为什么呢?

  生:鼓励分期付款,创造了消费假象。

  师:很好,这种消费只是一种假象,因为人民购买汽车、家用电器都是通过分期付款,说明人民的什么已经跟不上了?

  生:消费购买能力。

  师:对,超出实际购买力,出现一种需求的假象。好,来看材料四,又是从哪个方面衡量的?

  生:股市很繁荣。

  师:上至资本家,下至清洁工,都把自己毕生的积蓄全部投入到了股市当中,所以导致股票大涨。那么,股票的狂涨会一直持续吗?

  生:不会。

  师:因为不会一直持续,那就说明这种股票行业的繁荣也是假象,终究有一天梦醒,假象会像泡沫一样,虽然美丽,但时间短暂,容易破灭。所以,这就说明美国繁荣的背后隐藏着巨大的危机。那我们就不得不从根源上来探讨一下,为什么这一繁荣景象的背后会隐藏着巨大的危机。这种危机的根源在于,美国是什么制度的国家?

  生:资本主义制度。

  师:资本主义制度存在什么问题呢?我们之前讲过,资本主义制度和社会主义制度一个鲜明的区别是什么?

  生:资本主义社会一切生产资料归资本家私有,社会主义国家以生产资料公有制为基础。

  师:对,资本主义制度下,生产资料归资本家私人所有,所以政府无权干涉经济,其经济政策是自由放任的经济政策。在这一自由放任经济政策之下,资本家为了扩大生产、追求利润,就会加班加点、盲目扩大生产,对不对?

  生:对。

  师:他又为了获取高额的利润,会给工人阶级发放微薄的工资。他一方面盲目扩大生产,一方面却给工人阶级、劳动人民发放很少的工资,这就导致他生产出的这些产品,无产阶级劳动人民买不起,我们可以用“购买能力不足”来形容。购买能力不足带来的后果是,资本家工厂里的商品堆积如山,也就是商品积压了。那下面的问题来了,面对积压的商品,资本家会怎么做?他会免费发放给人民吗?

  生:不会。

  师:他不会免费发放给人民,而是大量销毁商品,把牛奶、薏米、棉花、小麦,要么当燃料焚烧,要么倒进河流里,总而言之,他不会免费发放给劳动人民。所以,就导致劳动人民排着长队等待领救济物品。你们看,一方面广大劳动人民饥寒交迫、流离失所,另一方面,资本家却故意大量销毁产品,他们为什么要这样做?

  生:为了保证他们的利润,能够获得高额的利润。

  师:很好,请坐。资本家这样做的目的是,他不愿意降低产品价格,为了保证自己获取高额利润,所以宁愿把这些产品销毁,也不降价卖给需要的人们。所以,我们可以知道,这些被销毁的产品,人民需不需要?

  生:需要。

  师:为什么人民得不到?

  生:因为人民买不起。

  师:所以导致这些产品在资本家眼中成为了剩余产品,拿去销毁。那这些被销毁的产品是绝对剩余的产品吗?

  生:不是。

  师:不是绝对剩余的产品,那只是相对什么来说它剩余了?你来回答一下。

  生:我觉得应该相对于人民,因为这些产品价格高,而人民消费能力不足,所以才会剩余。

  师:非常好,请坐。这些产品不是人民不需要,而是人民买不起,所以剩余了。这种剩余我们称为相对过剩,是相对于人民的购买能力来说,这些产品剩余了。所以,商品积压导致产品相对过剩,相对过剩会带来什么连锁反应呢?你想,资本家把商品销毁了,成本收得回来吗?

  生:收不回来。

  师:收不回来,这些堆积如山的产品就从商品变成了废品,资本家就血本无归。血本无归后,工厂还能维持吗?

  生:不能。

  师:对,工厂就维持不下去了,那工厂就会怎样?

  生:倒闭。

  师:对,工厂倒闭之后,工人失业,整个危机就扩大、爆发了。好,下面我们根据上面这个分析,来总结经济危机爆发的原因,有根本原因和直接原因。根本原因我们需要追根溯源,哪个同学能告诉我,经济危机爆发的根本原因是什么?

  生:资本主义的基本矛盾。

  师:对,很好,资本主义制度的基本矛盾。那直接原因是什么?

  生:生产的相对过剩。

  师:生产的相对过剩导致危机爆发。好,下面我们观看视频,结合课本,来分析经济危机爆发的标志、特点和具体表现。1920年代进步运动结束了,政府对经济的干预力度也减弱了。在1928年当选为美国总统的胡佛,是一位自由市场经济的坚定支持者,他在竞选时的口号十分鼓舞人心,他说:“如果我当选,将使美国人家家锅里有一只鸡,家家有一辆汽车。”20年代的美国,享受着经济增长带来的无尽繁荣。看看纽约证券交易所吧,所有的股票都在一路飞涨,美好的未来似乎无需证明。然而,胡佛的话音落下不久,纽约证券交易所爆发了一场空前的灾难。1929年10月24日,有人忽然卖掉手中被高估的股票,惊慌和疯狂的抛售如同多米诺骨牌一样,一发不可收拾。一天之内股市崩盘,超过300亿的市值蒸发殆尽。“The collapse in stock market meant confidence investment was eliminated. The people's wealth got out of it, eliminated a stroke and so both investment and consumption went down.”股市的崩溃只是经济大规模衰退的一个信号,随之而来的是800个银行破产,900万的存款账户消失,人们的生活积蓄在瞬间化为乌有。短短两年多的时间,美国的经济危机使14万家企业倒闭,全国有1/4的人失业。在大大小小的城市中,饥民们排成长队,只为等候免费的面包和一点点汤。1929年,美国的国民生产总值是1040亿美元,到1932年只剩下580亿美元,美国损失了一半的财富。高速增长的经济像一辆飞驰的战车,戛然而止,空前的繁荣演变为空前的危机。危机不仅席卷了美国,而且蔓延到整个西方世界,英国、德国等欧洲国家都先后陷入了大萧条之中。

  师:好,视频看完了。我们请一位小记者根据视频结合课本,来为我们报道这次经济危机爆发的标志、特点和它的表现。你来。

  生:开始的标志是……那个……那个自然主义是不是基本矛盾,然后导致……

  师:不要紧张,开始的标志是什么?接着说。

  生:然后导致了大量的企业破产,然后失业……

  师:好,请坐。有哪位小记者可以补充一下?陈一清你来补充一下。

  生:呃,从书中所说,有大量企业破产、银行倒闭、失业人数激增,可以看出它是一场规模大、破坏性大的危机。还有它持续的时间,从1929年到1933年,说明它的特点还有时间长。

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《九年级下册历史 罗斯福新政 公开课逐字稿课堂教学实录-9,061字》.doc
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