师：上课！
生：老师同学们好！
师：请坐。同学们，上课前老师想播一首歌给你们听，会唱的，一起唱哦。
（播放歌曲《新年好》）
生：新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好。新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好。
师：同学们，每当听到这一首美好又喜庆的歌，我们就知道什么到啦？好，有请这个小组来说一下。
生：春节到了。
师：是的，春节到了。同学们，春节是我国非常重要的一个传统节日，它承载着无数家庭的美好记忆。今天这节课，我们将在传统节日中开启寻找家的记忆。同学们，每当春节来临，我们总要跟家人吃上一顿热热闹闹的年夜饭。那你是否还记得你们家吃年夜饭时都有哪些家人呢？好，请你说。
生：爸爸妈妈、弟弟妹妹，还有爷爷奶奶，还有表哥，可真热闹。
师：还有吗？好，这位男生，请你来。
生：爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟，还有爸爸妈妈的同事。
师：好，请坐。不仅有自己的亲人，还有亲人的朋友，可真热闹呀。那你们的年夜饭都会吃一些什么呢？这些菜肴又都有哪些寓意呢？谁来分享？好，请你来。
生：吃汤圆，寓意团圆。
师：嗯，好的，请坐。还有吗？好，请你来。
生：吃火锅，代表红红火火。
师：谢谢。还有没有？哇，这么多呀。好，你来。
生：吃饺子，代表招财进宝。
师：你知道的可真多，还有没有？这边的同学来。
生：吃鱼代表年年有余。
师：说的可真好，还有没有？好，这位男生请你来。
生：吃鸡代表大吉大利。
师：是的。我刚听到还有同学想说，你来吧。
生：吃年糕代表步步高升。
师：嗯，你说的也特别好。看来我们同学们对我们国家的传统文化了解特别深。你们的年夜饭真丰盛，每一道菜都寓意着对家人满满的祝福，每一道菜都是家的味道。其实年夜饭又称团圆饭，是农历除夕的晚餐，它是我们中华民族家庭成员互敬互爱的一种表现，这种互敬互爱会让一家人的关系更加密切。同学们，春节是一个美好的节日，每当这个节日来临之时，在外漂泊的游子定会尽量赶回家跟家人团圆。下面我们就来听听慧慧回老家过春节的故事吧。
（播放故事音频）
慧慧：等呀等呀，我终于等到了这一天。外面寒气逼人，我的心情却格外兴奋，与父母一起坐上出租车，不一会儿就来到了火车站。这里人很多，等了半个多小时，我们便上了回老家的火车，在火车上一坐就是近10个小时，坐得腰酸背痛腿抽筋，但是我们的心里却是喜滋滋的，因为马上就能回到老家，见到爷爷奶奶等亲人啦。夜里11点左右，火车终于进站了，我迷迷糊糊地拎着大包小包，跟着父母走到了出站口。突然听到“哥哥、嫂子、慧慧”的喊声，仔细一瞧，原来是叔叔来接我们了，上了叔叔的电动三轮车，走了半个多小时，我终于看到了那熟悉的村庄，村头伫立在风中的不就是我日思夜想的爷爷和奶奶吗？我冲上去抱住了他们，久久不愿松开。
师：听了慧慧回老家过春节的故事，你能感受到慧慧回老家过春节的心情是什么样的呢？好，请你来。
生：是很兴奋的。
师：好，谢谢。还有吗？好，请你来说。
生：是很激动的。
师：是的，那你们有没有相类似的经历呀？好，请你来。
生：有，我们是坐高铁回老家的，回到老家我就看见爷爷奶奶在村口迎接我们。来到家我就看到了桌面上有热腾腾的饺子，还有烧鸡。
师：你当时的心情是怎样的？
生：很开心，很激动。
师：我可以感受得到，谢谢你的分享，请坐。还有吗？好，这位女生。
生：我那时候先去爷爷奶奶家过完节，后面又转回到外公外婆家，因为距离挺短的，所以很快就到了。一到外公外婆家，外公外婆就给我拿了很多好吃的零食，然后让我进屋，我感觉到了家的味道。
师：说的可真好，同学们，下面我们通过一个视频来了解一下在外漂泊的游子回老家过春节的情景。
（播放视频）
旁白：来自于父母的牵挂，是中国人春运回家的原始推动力。回家，游子与父母最深刻的羁绊，自有千言万语，截到了嘴边，而真正说出口的却只有一句。
家长1：回来，阿爽。
家长2：阿爽回来了，他儿子还没了。
家长3：哎呦，想妈了，妈妈去给你下饺子去啊。
师：同学们，通过刚刚的视频我们可以感受到，为什么春节的时候在外漂泊的游子会回老家过春节呢？好，请你来。
生：因为他们想亲人了。
师：家中有亲人在，还有吗？这位女生请你来。
生：因为家里蕴含着爱的味道。
师：嗯，家是温暖的，是有爱的，所以他们要尽量赶回家与家人团圆。好同学们，其实在我们国家，除了春节以外，还有很多传统节日都与家有关，例如中秋节、重阳节、端午节、元宵节，这些传统节日都有相应的活动或习俗。那你知道它们都有哪些活动和习俗吗？下面我们来连一连吧。好，请你来。
生：中秋节猜灯谜。
师：嗯，恭喜你，答错啦，中秋节是赏月、吃月饼哦。还有谁来试试？
生：中秋节赏月、吃月饼。
师：答对啦！那重阳节呢？
生：重阳节要敬老。
师：是的，好，请你来。
生：端午节要划龙舟。
师：没错，好，请你来。
生：元宵节要吃元宵。
师：同学们说得可真对。那在这么多活动中你最喜欢哪一个？下面我们就现场来猜灯谜，好不好呀？
生：好！
师：要参加我们的猜灯谜活动，可要先遵守我们的游戏规则，请看清楚。第一步，小组长上来取一个谜题；第二步，小组长把谜题带回到你们的小组里，小组成员一起讨论谜底；第三步，小组长要上来读谜题，然后下面组员就要读出你们的谜底。有一个小奖励，如果答对了，这个灯笼就归你们小组所有啦。听清楚规则了没有？