师：好，同学们好，请坐。这个周末老师要到北京去出差，同学们帮我想一想我需要带哪些东西呢？
生：衣服。
师：嗯，一些用品，对，必不可少。
生：水杯。
师：嗯，太贴心了。好，还有吗？
生：手机，一定要带充电器。
师：对，充电器也少不了。好，你来说。
生：口罩，防疫意识很强，还有零食。
师：嗯，太贴心了，还要带什么呢？
生：笔记本电脑。
师：嗯，对，带笔记本电脑，便于我随时记录和反思。好，请你来说。
生：钱包，还有身份证。
师：是呀，同学们，出门在外身份证必不可少。大家看，这就是老师的身份证。那这节课我们就一起来认识认识我们的居民身份证。课前老师已经请大家搜集了解了身份证上印有哪些信息，你们都搜集到了吗？
生：都搜集到了。
师：嗯，那好，让我们先在小组内交流一下，各小组成员轮流发言，组长安排好发言顺序，没有发言任务的同学要认真倾听，随时做好补充。好了，开始交流。
（学生小组交流）
师：好了，同学们，你看这组同学交流完以后马上就坐好了，这种学习习惯非常好。从同学们刚才热情的交流当中，老师知道你们一定大有收获。来，谁先来汇报？
生：我先来汇报，我搜集了关于身份证正面和背面的信息。印有国徽的这一面，是身份证的正面，印有我们照片的这一面是身份证的背面。我还为此设计了一张思维导图。身份证的正面印有国徽、“中华人民共和国居民身份证”这几个字，下面还有有效期限、签发机关。在身份证的背面印有我们的照片、姓名、性别、住址和身份证号码。谁还有补充？
生：我来补充。大家看，身份证的正面还有花纹和长城图案，长城图案在这里的寓意就是代表国家长治久安。身份证的背面也有彩色花纹，大家猜猜看，这些花纹有什么作用呢？
生：认为可以让身份证变得更加精美。
生：我认为可以让身份证更加美观。
师：今天发现的这些信息非常重要，用话筒来说。
生：其实这些花纹叫做彩虹扭索花纹，是身份证上的防伪花纹。谁还有补充？
生：请大家把手中的身份证平放于眼前，在左上角姓名、性别的位置，我们可以看到一个隐藏的长城图案，在照片下方还可以看到一个隐藏的“中国 China”字样。现在关于上面正反面印有的信息，大家还有需要补充的吗？
师：好，现在让我们继续交流。刚才同学们都忍不住想拿起身份证看一看，看到了吗？
生：看到了。
师：嗯，我们感谢刚才几位同学的精彩分享。通过他们的介绍，老师知道了，原来印有国徽的这一面才是身份证的正面，而印有我们个人信息的这一面是身份证的背面。好，我们继续来交流，谁接着来汇报？
生：我来汇报，我了解的是身份证的签发机关。签发机关就是给我们印发身份证的行政单位，不同地区人的签发机关是不同的。我和爸爸妈妈的签发机关都是谭城县公安局。哪位同学来说一说自己见过的签发机关是哪里？
生：我姐姐的签发机关在费县公安局。
生：我的签发机关在蓝山公安局。
师：同学们，身份证的签发机关一般是由身份证所属地市级公安局分局颁发，农村的签发机关一般是县公安局。好，继续来交流。来，谁想来交流？
生：我关注的是身份证上的有效期限。我发现并不是所有人的有效期限都是一样的，我的有效期限是5年，我妈妈的就是20年，你们还有不同的发现吗？
生：我姥姥和我姥爷的是长期的。
生：我姐姐的身份证有效期限是10年。
师：有些人的有效期限一样，有些人不一样，这是为什么呢？
生：因为一个人的面貌会根据岁数而改变。
师：你真的有很强的推理能力。正如他说的这样，我们在未满16周岁的时候，容貌非常容易发生变化，而随着年龄的增长，容貌的变化就会越来越小，所以身份证的有效期限也会越来越长。我们继续来交流，哪位同学接着汇报？
生：我关注到的是关于身份证号码的信息。在这里我想先和大家做一个小游戏，就是你们随便说出爸爸妈妈的身份证号，我都能猜出这个身份证号是你爸爸的还是你妈妈的。谁先来挑战我？
生：3728211973023274623。
生：1106542X372823197707299129。
（该生猜对）
师：大家知道他是怎么猜出来的吗？现在就让他把刚才游戏里的小秘密告诉你们。
生：这是我的身份证号，它是由18位数字组成的，其中前6位是地址码，第7到14位是出生日期码，15 - 17位是顺序码，其中第17位如果是奇数就代表男生，如果是偶数就代表女生。这就是刚才游戏的小秘密了，我的汇报到此结束。
师：嗯，好，谢谢你。同学们，赶紧拿出你们的身份证，或者身份证号码来看一看到底是不是像他说的那样。
生：真是像他说的那样。
师：大家看，这就是一个人的身份证号码，它是由多少位数字组成？
生：18位。
师：对，18位数字组成，前六位是地址码，我们的地址是山东省檀城县，它的代码就是371322。那刚才老师听到有的同学说372822，这是怎么回事呢？猜一猜。
生：因为办身份证签发机关的地区不同。
师：猜是地方不一样，有调查了解过的吗？好，让我来告诉你，372822也是我们曾经谭城县的代码，它是在1980年到1992年年间使用的山东省谭城县的代码。自1993年开始，我们就开始使用371322这个代码，现在我们依然使用的是这个新代码，这就是我们谭城县的地址码。那雨水县的地址码是3311323，兰陵县的是371324。接下来的7 - 14位叫做出生日期码，我们可以看这个身份证的主人，他的出生日期是……
生：1985年1月1日。
师：对，他的出生日期是1985年1月1日。那我可不可以这样来写198511，可以吗？举手来说。
生：不可以，因为身份证是由18位数字组成的，如果写成这样，就变成了16位数字。
师：还有谁想说？
生：一年一共有12个月，如果那个人出生在10到12月之间，这样写就可能产生混淆。
师：你的意思是可以理解为1985年11月，也可以理解为1985年11日，还可以理解为1985年1月1日，是这个意思吗？
生：是。
师：那如果这样的话就产生混淆了，所以当我们的出生日期是单位数的时候，我们就要在它的前面加上一个0。那现在你能推算出你的身份证号的前14位了吗？谁来说一说？
生：3713220102201040406。
师：嗯，很好，请坐。还有谁来？
生：37132220100501。
师：嗯，这是你的前14位。还有吗？
生：37132220091026。
师：嗯，很好，还有想说的吗？
生：37132220100829。
师：嗯，不错。你看，就这样我们就把身份证号的前14位记下来了。那说到这，老师想起一件事，老师认识一对双胞胎朋友，你们说他们的身份证号码会不会完全一样？说理由。
生：因为身份证号不同，而且名字也不同。
师：嗯，来，你再听一下我的问题，这对双胞胎的身份证号码会不会完全一样？
生：因为每个人的身份证号都是独一无二的。
师：哎，你课前做了很充分的了解，有了充分的理论依据。还有谁想说来男生。
生：每个人出生的时候编码是不一样的。
师：嗯，对，尽管他们身份证号码的前14位完全一样，那么接下来的后四位就会把它们区分开了。其中这三位叫做顺序码，像刚才那位同学介绍的一样，顺序码的编排非常有意思，它把奇数分配给了男生，把偶数分配给了女生，刚才大家都看过了，是不是这样呀？