师：同学们，通过上节课的学习，我们知道生活离不开各行各业的劳动者，他们为我们提供了服务与便利。劳动者各司其职，没有高低贵贱之分，人人平等。这节课，我们继续走近他们、了解他们、感谢他们。很多劳动者从事的工作看似普通简单，实则并非我们想象的那么容易。
请同学们把书翻到第68、69页。他们满面尘土，见证着城市的整洁；不顾严寒，指挥南来北往的车辆，保证道路通畅。小区的保安叔叔为守护我们的安全，每天24小时不间断值班。夜晚，列车调度指挥大厅内，调度员为保证列车安全、正点、有序开行，仍在忙碌。手术台上，医生高度集中注意力，完成一台长达6个小时的手术。科研工作者在实验台旁连续进行8个小时的实验。同学们，看到这两幅图，你们想到了什么？2020年，新冠肺炎来势汹汹，医护人员和科研人员日夜奋战在抗击疫情前线，他们是最美逆行者。看，他们连续工作数小时，摘下防护镜和口罩后，额上、脸上都勒出压痕。还有人因突发疫情延迟婚期，还没来得及举行婚礼，却在抗疫一线不幸感染新冠肺炎去世。84岁高龄的钟南山院士、73岁高龄的李兰娟院士，日夜奔波在抗疫一线。上节课后，大家通过网络、广播、电视、电话访问等渠道，了解这些劳动者每天的工作日常。现在，请你和家人说一说他们劳动的艰辛，然后完成下面的小调查，我们来听听同学们怎么说。
疫情发生后，社区工作人员每天开展宣传引导，坚持对公共区域进行消杀。白天，他们不仅排查居民信息，还一家家敲门，为居民送菜送面，亲手将政府发放的生活必需品送到居民家中，帮助他们解决生活困难。社区工作人员冒着感染风险与人接触，面对情绪波动较大的居民，也要耐心疏导。夜晚，他们坚守岗位，对来往人员和车辆进行体温测量与详细登记。防疫关键期，为节省时间，泡面成了他们的家常便饭。真没想到，看似普通平凡的社区工作人员，背后竟如此艰辛，他们太不容易了。我通过网络找到记录环卫工人一天工作的视频，我们先来看看。
看完这个视频我很感动，即使在疫情期间，他们也和往常一样坚持工作。他们年复一年、日复一日辛苦工作，默默无闻，用辛勤和汗水为我们的城市带来整洁与美丽。
这段时间我们停课不停学，老师们除了关注学生健康状况，一早提醒健康打卡，每天上课前还通知学生进行课前准备，发送课本知识清单，然后一起进行线上同步学习。课后，老师们在班级群里补充知识，布置线下作业，在同事群里交流教学经验。下午，老师针对学生不懂的问题进行线上解答，完成课后辅导、作业批改，并进行作业反馈。晚上，他们线上家访，和家长诚恳交流，了解学生在家情况。对着电脑、手机工作一天下来，眼睛干涩疼痛是常态，真的非常辛苦。
虽然我们不知道他们的姓名和来历，他们是那么平凡，但却是我们生活中不可或缺的人。因为他们日复一日辛勤劳作，我们的生活才如此美好；因为他们对工作认真负责，我们的明天才充满希望。同学们，刚才通过调查交流，了解了劳动者工作背后的艰辛付出，接下来我们一起体验不同职业人们的劳动。这是食堂叔叔阿姨劳动的画面。放假前，有几位同学去学校食堂进行了一次特别体验，想知道他们有什么感受吗？听听吧。
生1：很辛苦，我翻了一两下铲子就觉得好重，食堂里好热，我待了一会儿就受不了了。
师：是呀，厨师为了让大家吃上美味饭菜，常常翻炒铁锅，这个看似简单的动作，他们每天至少重复上千次。现在请你模拟这个动作，持续2分钟以上，你坚持住了吗？有什么感受？
生2：我之前觉得厨师工作挺好玩的，可没想到只坚持这一个动作一分钟，手就酸得不行，差点没坚持住。
生3：我才坚持一小会儿，手就开始发抖。
师：看来厨师工作看似好玩，实际并不轻松。你们刚才只是模拟了厨师劳动的一小部分，想一想，假如你是厨师，到了深夜还在给顾客做饭，又是怎样的感受呢？你们可以在上节课建立的微信小组开展线上讨论，我们来听听同学们怎么说。
生4：我觉得很辛苦，因为深夜我很困，但顾客又需要我，所以必须强忍住困意，坚持给客人做饭。我觉得这是我的职责，尽管深夜再苦再累，还是要把顾客放在第一位。而且因为是深夜，食材可能不够，我得绞尽脑汁，用仅有的食材为顾客做出可口饭菜，很考验我。
师：通过体验，我们感受到厨师工作的不简单，让我们一起把掌声送给所有为我们辛勤工作的厨师们。同学们还想接着体验其他职业吗？请看大屏幕，这是什么职业？空中乘务员是许多人向往的职业，他们每天在世界各地飞行，着装得体，笑容迷人，他们的微笑给旅途中的人们送去许多关爱与温暖。可你们知道，他们招牌式的微笑是如何炼成的吗？想不想体验一下？请你们现在先准备好一根筷子，用牙齿咬住筷子，上下嘴唇不能挨着筷子两边，嘴角微微上翘。准备好了吗？开始。