师:小米粥。哇塞,我肉铺家的小米粥很不错,你呢?早餐吃的啥?

  生:妈妈做的,早上她可辛苦了。老师,您问的是我吃的什么吗?我吃的面包,喝的牛奶,也不错。

  师:看来咱们同学早上吃的很丰富呀。大家一个个都精神饱满地来上学了,让我们赶紧用最饱满的精神开启今天的课堂。上课!

  生:老师好!

  师:同学们好,请坐。我们一起聊到了今天早上吃的主食,其实这些主食都是由一些粮食做成的,看看你们认不认识。一起来说,这是什么?

  生:玉米、小米、燕麦、绿豆、地瓜。

  师:都认识,别急,还有呢。看,这是什么?

  生:水稻。

  师:谁能说一说,那你知道水稻去掉外壳之后会变成什么吗?你来试试。

  生:大米。

  师:有想过这白白的大米到底是怎么来的呢?今天这节课就让我们一起来探究白白的大米哪里来。

  之前我们已经分小组收集了有关大米的各种资料。都完成了吗?

  生:完成了。

  师:下面我们以小组为单位,先互相交流一下。交流之前我们先来一起读一读小组合作要求。谁想来读?请你。

  生:小组交流课前搜集的资料,把你们认为有价值的资料进行整理,推荐代表,用你们喜欢的方式进行展示。

  师:听明白吗?

  生:听明白了。

  师:好,开始吧。

  (学生小组交流)

  师:好了,都交流完了吗?我们从一组开始来分享好不好?来,一组的同学谁来说?

  生:我们所介绍的是水稻的种植历史。通过上网查阅资料,我知道了世界上最早种植水稻的国家是中国,已经有7000多年的历史了。

  师:种植历史很悠久诶。那位同学,你举手了,你来说。

  生:我知道我国最先种植水稻的地方是湖南省。

  师:你是怎么知道的?

  生:我是看书的时候知道的。

  师:你一定是个爱阅读的孩子。好,我们交流继续。你们组谁来说?

  生:我们介绍的是水稻的种植面积和我国的种植情况。中国水稻种植面积约为3000万公顷。2021年,我国水稻种植已经遍布长江流域、黄河流域和部分东北地区。但现在因为农业科技发展,已经有更多地方可以种植水稻了。

  师:能联系到我们的家乡呢,你还知道我们罗庄种植水稻的地方吗?

  生:我知道在美农中心就有种植水稻的地方。

  师:对呀,咱们罗庄可是有一家“主米4里香”的香米庄呢。关于我们罗庄水稻,还有同学有新的了解吗?你来说。

  生:我知道罗庄种植的水稻,煮出来的米饭又香又甜又粘。

  师:哎呀,说的老师都想赶紧去尝尝你们罗庄的香甜米饭。看来咱们同学都可以做罗庄水稻的代言人了呀。其实在我们罗庄不光有这个,册山、罗庄、户庄、朱墩等几个街镇也已经全面开展了农田灌溉和水稻种植。全国的水稻产量里也有我们罗庄的一份功劳,作为罗庄人自豪吗?

  生:自豪。

  师:好,那我们交流的小火车继续开起来。到哪了?三组是吧?好,你们来说。

  生:我们组介绍的是大米的种类,我们想用图片来展示它们的区别。(上台展示图片)这是粳米,它的颗粒圆润短小;这是籼米,南方种植的水稻产出的多是籼米,颗粒细长;这是糯米,颜色是米白色。除了这些米,还有黑米、紫米等。

  师:大米的种类可真丰富。老师今天也是第一次知道,原来大米还有这么多学问呢。谢谢你的分享。诶,那听了这个同学的介绍,你学会了什么?

  生:我知道了粳米是北方种植的水稻产出的,籼米是南方种植的水稻产出的。

  师:认真听讲就是学习的好习惯。好,交流的小火车继续开起来。到四组了,4组是不是?你们谁来分享?

  生:我给大家介绍的是关于大米的营养价值。大米营养丰富,含有多种维生素、蛋白质以及矿物质等,能够补充人体所需要的营养成分。

  师:在这个问题上,你可以当小老师了,对营养很有研究。《黄帝内经》中有句话说“五谷为养”,就道出了饮食养生的精髓。大米这么有营养,我们现在正是长身体的时候,多吃大米好不好?

  生:好。

  师:好,交流的小火车继续开起来。五组,该你们组分享了。好,你来说。

  生:我们组介绍的是用大米可以做成的食物。(展示作品)这是我和我妈妈一起做的饭团,里面的食材有黄瓜、玉米。

  生:这是我和妈妈昨天晚上做的,是用糯米做的,还加了红枣,特别香甜。

  师:你们两个人都做的是饭团,但是食材不一样,可都是用大米做的。在他们分享的时候,我看到有的同学馋得小嘴都快咧到耳根了。是不是还有同学带来了好吃的想分享给大家?

  生:我带了妈妈做的米糕。

  师:下周后我们把这些好吃的都带来给大家一起品尝。这位同学不光很有心,还乐于分享,此处应该有掌声。请坐。除了这些同学说的之外,你还知道哪些大米可以做成的食物?

  生:年糕、米线、米皮、大米做的煎饼。

  师:一说到吃的,同学们这个小嘴都快流口水了。那让我们赶紧继续开动我们的小交流火车,因为6组的同学已经等不及了。你们小组谁来分享?

  生:我们组介绍的是水稻变成大米要经历育秧、插秧、田间管理、收割、碾米等步骤。用简单明了的方式概括了水稻的种植过程。

  师:你听明白了吗?

  生:听明白了。

  师:那到底是不是真的明白了?老师给大家验证一下,这里有几个步骤的图片,谁想来上台帮老师排一排顺序?看看是不是跟刚才说的一致。

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《四年级下册道德与法治 白白的大米哪里来 公开课逐字稿课堂教学实录-5240字》.docx
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