师:上课!同学们好。

  生:老师您好。

  师:今日格言:“学而不思则罔,思而不学则殆。”今天我们对三角形全等知识进行复习。首先来看学习目标:一是添加适当的条件判断两个三角形全等;二是能根据已知条件寻找全等三角形。通过之前的课前展示,目标一基本达成,添加条件判断两个三角形全等,这其实是条件开放题。后续看看本节课有没有结论开放的题目。现在先看这道典型例题,大家做过吧?谁能简要说说,怎么证明角A等于角D?给大家30秒思考时间。

  生:谁来说一下你怎么来证明?好,曲晓。我们要证明三角形ABC全等于三角形DCB,根据SSS判定定理。因为AB等于DC,AC等于DB,BC等于CB,所以三角形ABC全等于三角形DCB,那么角A就等于角D。

  师:对不对?很好,思路很清晰,加2分。通过这道例题我们知道,要证明角相等,就可以证明角所在的三角形全等,这是一个解题经验。继续来看变式一,大家先独立思考一分钟,题目资料上也有。思考完后,小组之间交流想法,最后派一个代表到前面展示。好,现在开始一分钟的独立思考。

  师:好,我看很多同学都有想法了。谁来上前讲一下?文轩,你来。

  生:首先我们读题,已知如图,AB等于DC,角ABC等于角DCB,求证OB等于OC。要证明OB等于OC,首先要证明这两条边所在的三角形全等,我找出了三角形ABO和三角形DCO。要证明这两个三角形全等,需要三个条件。接着看题,题目已经给出AB等于DC,这是一个边的条件。还能发现这里有一组对顶角角1和角2,所以角1等于角2,这是一个角的条件。现在还缺一个条件,我推测角A应该等于角D。那么这道题的关键就变成了如何证明角A等于角D,同样需要证明这两个角所在的三角形全等。我找出的是三角形ABC和三角形DCB。同样需要三个条件,一个条件是AB等于DC,第二个条件是角ABC等于角DCB。哪位同学可以帮我找一下第三个条件?

  生:孟雨:第三个是BC等于CB。

  生:非常好,感谢孟雨同学。根据孟雨同学提供的BC等于CB,我们可以用SAS判定定理证明三角形ABC全等于三角形DCB,进而推出角A等于角D。本道题的讲解到此结束,还有哪位同学有问题?

  师:首先,文轩讲解得很精彩、很到位,孟雨配合得也很好。孟雨是几组来着?三组。文轩加5分。刚才我在下面,有同学说用小学学的等角对等边知识,先证明角DBC等于角ACB,然后根据等角对等边得出BO等于OC,这样一次证明全等就可以了。这也是可行的,这是我们以后在等腰三角形里要学习的知识。这道题大家都听懂后,在下面把过程写出来。按照这个思路,过程是不是从下往上写?谁到黑板上写?

  生:国潮来黑板书写。第一个证明三角形ABC全等于三角形DCB没问题,所以角A等于角D,再证明一次全等,根据AAS判定定理。

  师:有没有问题?没有。字迹写得也非常好。4组加2分,4组目前遥遥领先。希望其他组,尤其是三组、5组,都努力追赶。好,变式一就到这里。本节课我们主要对图形进行辨识,变化体现在已知条件、求证结论、图形本身这三个方面。来看变式二,这是刚才文轩讲过的思路。这是解决难题的重点分析思路,突破口就是证明角A等于角D,大家都清楚了吧。再来看变式二。给大家30秒时间,看看题目,然后回答变式二与变式一在证明过程中有什么相同点和不同点。

  师:很多同学已经有想法了,大家要思考它们的相同点和不同点。谁来回答一下,变式二与变式一在证明过程中有什么相同和不同?凯薇,你来。

  生:这道题与变式一相比,求证结论没有变,但条件和图形都变化了。我想着把这个图形往前推导,让它和变式一变成相似图形,所以要连接BC。连接BC后,读题能发现AB等于DC,AC等于DB。显然,运用SSS判定定理,就能得出三角形ABC全等于三角形DCB,进而求出角A等于角D。之后就和之前那道题类似,证明三角形ABO全等于三角形DCO,就能得出BO等于CO。

  师:对不对?非常好,请坐。结合这个问题,变式二也解决了。再来看到变式三。我看有些同学到现在还没什么思路,谁来讲一下你是怎么想的,怎么做这道题的?凯薇,你来。

  生:首先读这道题,能得知AC等于DB,角B等于角C。我们在图上标注出来,要证明的问题是OB等于OC。要证明一个角相等,通常要证明它所在的三角形全等,我想证明三角形ABO和三角形DCO全等。要证这两个三角形全等,得找条件。已知角B等于角C,AC等于DB在这里用不上。从图中还能找出一个隐含条件,即角AOB等于角DOC,我们把它们命名为角1和角2。已知角B等于角C,角1等于角2,已经有两个角相等,还需要一条边相等。我猜测AB应该等于DC。要证明AB等于DC,就得证明它们所在的三角形全等,也就是三角形ABD全等于三角形DCA,但这样又回到原点,此路不通。我们可以通过FB、FC、FA、FD这四条线段相减,得出AB等于DC。怎么证明FB等于FC呢?可以证明它们所在的三角形全等,即三角形FBD全等于三角形FCA。已知角B等于角C,BD等于CA,还有一个隐含条件,角F是公共角,即角F等于角F。这样就能证明三角形FBD全等于三角形FCA,接着往上推导,最终能求出三角形ABO全等于三角形DCO,也就可以得出OB等于OC。同学们还有什么问题或者建议吗?

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《八年级上册数学 三角形全等的判定复习 公开课逐字稿课堂教学实录-6,483字》.docx
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