师：上课！
生：起立！
师：同学们好！
生：老师您好！
师：请坐。小朋友们，老师这儿有一个很有趣的谜语，想猜吗？
生：想！
师：你们听好喽：树弯弯藤弯弯，结的果实一串串，一个一个圆又圆，吃到嘴里酸又甜。打一种水果。你说。
生：是葡萄。
师：非常好，请坐。你不仅猜对了，而且把这个轻声音节读得也很准。来，起立，请你当一回小老师，带我们读一读这个词。
生：葡萄。
师：一起读。
生：葡萄。
师：你们瞧，这就是葡萄。你们爱吃葡萄吗？
生：爱吃！
师：那你知道吗？在我国新疆吐鲁番有一个地方，那里的葡萄产量最多，吃起来最甜，这个地方就叫葡萄沟。对了，看，老师来写它的名字。一起来读一读：葡萄沟。想不想去那里参观一下呢？
生：想！
师：坐坐好，我们去参观喽。“葡萄沟，新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。”葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。葡萄沟真是个好地方。你们觉得葡萄沟怎么样呀？
生：很美！
师：你说。
生：我感觉葡萄沟很美。
师：我特别喜欢你的发言，很自信。还有谁想说？你觉得葡萄沟怎么样？
生：我觉得葡萄沟里的葡萄非常好吃。
师：你看着都能猜到它很好吃，是吧？嗯，好的小朋友们，葡萄沟啊，真是个好地方。是吗？你们一定还没有看过瘾吧。下面让我们走进课文里，再去仔细欣赏一下葡萄沟。请小朋友们自己读一读课文，注意先看要求，不急，注意读准字音，读通句子，难读的字词多读读。友情提醒一下，看到了吗？希望你能像图上的同学这样，摆好正确的读书姿势，双手捧着课文纸，认真去读，好吗？
生：好！
师：捧起课文纸，开始读吧。
（生读课文）
师：小朋友们读得都很认真。那你们知道吗？课文里面有几个词很特别，看谁会读。好，请你来读。
生：种葡萄、好客、葡萄干、水分。
师：正确，读得很准，掌声送给他。你们发现了吗，这些标红的字有什么特点啊？
生：我觉得它们都是多音字。
师：是的，你们看“种”，它还有一个读音是“zhǒng”，种子、种类；“好”还有一个读音是“hǎo”，好人、好好学习；“干”还有一个读音是“gàn”，能干、干活。那在这里它为什么读第一声“gān”呢？看看图你能说说原因吗？谁来？
生：因为它的水分蒸发掉了，里面没有水分了，它就干了。
师：它是谁呀？
生：葡萄。
师：说的很好，所以当它读第一声“gān”的时候啊，常常表示水分没了，或者水分非常的少。好，我们再看最后一个字“分”，它还有个读音是“fēn”，分组、组词，一分钱，对，一分钱、分开、满分。是的，你们说的都对。那下面啊，我们再看这个“干”，刚刚我们说了，它读第一声的时候，常常表示没有水分，或者水分很少，对吗？
生：对。
师：像这样的词啊，还有一些，我们一起来读一读：饼干、晒干、烘干。洗衣机就能帮我们烘干衣服，是吗？
生：不知道。
师：你说。
生：就是洗衣机只能帮我们清洁衣服，不能帮我们烘衣服。
师：现在洗衣机功能可强大了，也有能帮我们烘干衣服的，把衣服里的水分让它越来越少。对啦，好，让我们一起把这4个词和我们补充的3个词读一遍，积累一下，好吗？一起来读一读，“种葡萄”预备起。
生：种葡萄、好客、葡萄干、水分、饼干、晒干、烘干。
师：嗯，词都读准了。下面咱们来读课文，李老师想请几个小朋友分自然段来读一读。一个人读完之后啊，你可以推荐一个你觉得读书好的小朋友读下一自然段，其他同学认真去听，如果他读错了，帮他纠正一下，好吗？
生：好！
师：第一个我来选了啊，你是第一个举手的，我看到了，你来。
生：“新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜……最喜爱的葡萄成熟了。”
师：“最喜爱的葡萄”是一个轻声，再把这个词读一遍。
生：葡萄成熟了。
师：我喜欢你声音洪亮，来，推荐一个读书好的。
生：朱梓琳。
（朱梓琳读）：“葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热……热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。”
师：非常好，又准确又流利，推荐一个。
生：张慧妍。
（张慧妍读）：“收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。”
师：嗯，读得真棒，推荐一个同学。
生：陈忠林。
（陈忠林读）：“葡萄沟真是个好地方。”
师：掌声在哪里？刚刚几个小朋友读得都很好。同学们，在这篇课文里啊，还有一些词语，它们非常的调皮，藏在了这一串串的葡萄后面。如果你能读准它们，就能顺利地摘下这串葡萄。你们有没有信心摘光所有的葡萄？
生：有！
师：那咱们就开火车来读一读。火车火车哪里开？
生：火车火车这里开。
（生依次读词：舒坦、老乡、山坡、梯田、月份、搭起、拐弯、枝叶、吃个够、五光十色）
师：葡萄全被他们摘下来了，他们真厉害呀，掌声送给你们。好，那刚刚我们读了几遍课文，你知道课文主要讲了什么吗？能不能用上刚刚我们读的这些词，来给我们说一说呢？自己可以在下面试着小声地说说看。好，谁来说一说？
生：葡萄沟出产水果，其中人们最喜爱的就是葡萄。葡萄种在山坡的梯田上，到了秋天，阳光下的葡萄五光十色，美丽极了。葡萄还制成了葡萄干，颜色鲜、味道美，非常有名。那里的维吾尔族老乡热情好客，葡萄沟真是个好地方。
师：掌声送给他，全都答对了。好，那接下来，我们就要到课文里好好地去欣赏一下葡萄沟了。那葡萄沟那里出产水果，它出产哪些水果呢？最受欢迎的又是哪一种呢？哎，李老师希望你能通过朗读来告诉我们，通过你的读啊，让我们一听就能注意到那些水果，特别是那个最受欢迎的，听懂了吗？
生：听懂了。
师：好，谁来读？
生：“新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。”
师：读得很流利，我觉得啊，他应该把那些水果更加地突出一点，让我们一听就注意到就更好了。谁再来挑战一下？
生：“新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。”