师：上课！同学们好！
生：老师好！
师：请坐。同学们，我们今天上一节关于人工智能伦理的课程。首先第一个问题，大家知道什么是AI吗？AI是什么？
生：人工智能！
师：对，那么目前我们生活当中充斥着很多人工智能的应用场景。接下来，我们跟随着小明的一天，来看一下他这一天中出现了哪些人工智能的场景。好，我们来观看一下视频。
（视频播放）
进校门要刷脸，太方便了。
数据传输中……
数据传输中……
数据传输中……
数据传输中……
数据传输中……
我举报小明的作文是AI写的。
智能驾驶真好，可以帮我挑路线。
前面没有车辆，竟然急刹了，什么情况？
搜一下篮球视频。
已经半小时了，怎么全是篮球推荐啊？
师：好，视频播放完了。我请一个同学回答一下，在小明的一天当中，都出现了哪些AI场景啊？大家积极回答问题，待会我们给小组加小贴纸。有没有同学主动回答一下的？哎，这个同学你来说一下。
生：人脸识别。
师：有人脸识别，对。还有吗？什么场景呢？
生：开车的时候，有智能驾驶。
师：对，还有智能驾驶。还能想起来其他的吗？
生：嗯，没有了。
师：好，请坐。有没有同学补充一下？你来。
生：AI写作文。
师：哦，有AI写作文，还有信息推送。很好，请坐。就两位同学总结得很好很完整。我们在这个视频当中可以看到，首先小明同学使用了智能刷脸，然后进行了AI写作，接着跟着妈妈通过智能驾驶回到了家，最后在休闲时光有信息推送。那么大家日常生活中有没有接触过这些场景？
生：有！
师：有哪个场景呢？
生：智能刷脸。
师：对不对，大家上学的时候是不是也是刷脸进校的？好，那么我们就跟着小明，首先来到第一个场景——智能刷脸。除了进校门进行刷脸，大家还有没有在其他场景里接触过刷脸？好，这位女生，你来回答一下。
生：支付的时候。
师：哦，支付的时候可以刷脸，以及进小区的时候也可以刷脸，对吧？小区里面有门禁，也能刷脸。很好，请坐。既然这么多场景都用到了智能刷脸，那请问它是不是有很多优点、优势呢？有没有同学来给我们说一下，这个刷脸它有哪些优势？哎，你来说一下。
生：比较安全，进小区门刷一下速度更快。
师：速度快，这是它的优势。嗯，分析得很好。请坐。目前很多场景用到刷脸，它速度特别快，尤其是大家上学的时候，而且有一定的安全性，别的小区的人进不来，因为要刷脸，这就是它的便利所在。大家在视频中有没有看到一个现象，这上面写着“数据传输”，对吧？那请问这些刷脸的数据传输到哪里，大家知道吗？想一想。
生：终端。
师：对，那它的终端是以什么形式出现的呢？我们来看一下，上面写着“人脸识别的数据库”，对吧？那么多信息都在这个数据库里面，会不会有一定的风险？思考一下，有没有同学举手回答，有哪些风险？你觉得这么多数据汇总在一起，会有哪些风险？哦，你来回答一下。
生：可能信息会泄露。
师：对，那么多数据放在一起之后，有可能会造成信息泄露，或者是黑客入侵等其他情况，对吧？这是不是一种风险？好，请坐。这种风险所在，就是我们要意识到的一种问题，在人工智能社会，我们叫人工智能伦理。说到伦理，大家有没有听过一个词——道德伦理？
生：听过。
师：对，那就说明伦理和道德密不可分。伦理是指人和人之间，或者人和社会相处的时候，我们遵守的道德和规则。那么现在我们说人工智能伦理，多了“人工智能”这几个字，是不是不仅限于人和人了？那还有可能是什么？
生：人和人工智能，或者人和机器。
师：对，我们说人工智能伦理，在目前人机混合的形态下，它不止指人和人之间，还有可能是人和机器之间，甚至机器和机器之间遵守的一些伦理规则。刚才分析的这个场景，有可能会数据泄露，这就是我们认识到的一个伦理问题，所以我们要加强数据的安全保护。那怎么样去保护呢？大家认为，如果是你，作为学校或者机器终端，想保护这些数据，你认为有什么方法可以提高信息的保护？你来回答一下。
生：加强防火墙。
师：哦，加个防火墙，给他加个锁，提高安全性，对吧？还有吗？请坐，回答得很好。其实增加防火墙就是我们说的一种安全技术，从技术上面我们可以提升数据的保护措施，这是一种解决方法。除了刷脸后有数据库，大家的记录会不会在里面？
生：会。
师：想不想看你们的记录？我们来看一下后台的记录。在这个记录里面，除了有识别者的身份，还有其他什么信息？
生：时间、设备。
师：对，有时间、设备。那在刷脸的照片里面，找个同学来回答一下，除了识别者，你还看到了什么？这位女生，你来回答一下。
生：其他入境的人员。
师：对，有其他人。那如果其他入境人员的信息泄露了，比如说小明的照片被洗出来了，再刷的话能刷成功吗？
生：有可能。
师：好，我们找这位女生来体验一下，用小明洗出来的照片，看能不能刷成功。来，这位女生，你先拿着照片，其他同学看自己的电脑，我切换一下。好，大家来看一下，往上去一点，往前凑一下，看下面有没有出现刷脸的信息。出来了吗？
生：出来了。
师：是不是这个小朋友的信息？好，请回。这说明照片泄露被人拿去刷竟然成功了，这是不是有一种风险？
生：是。
师：那这个风险怎么办呢？如果作为初中生，这个风险其实就是面部隐私泄露。刚才识别的时候，识别的是人脸的一些特征，人脸属于我们自己的生物特征，也是隐私，就像指纹或者声纹等等。如果隐私出现问题，我们就可以分析出来一个伦理问题——隐私问题。那有没有什么解决方法？如果你是后面那个同学，你觉得作为自己，可以怎么解决这个问题，防止别人诬赖你的信息？我找个同学回答一下，有没有主动回答的？这位女生，你来回答一下。
生：如果有陌生的刷卡设备，别人刷脸的时候，我不过去。
师：对，不过去就不会照到自己，陌生人刷脸就不凑过去。请坐。如果凑过去，有可能人脸支付信息泄露，造成财产损失。这是初中生可以做的。那在机器终端，能不能有什么措施来提高识别的真实性和准确度呢？提示一下，大家在手机银行人脸识别的时候，它会让你干嘛？
生：眨眨眼、扭扭头。
师：对，照片会不会眨眨眼、扭扭头？
生：不会。
师：那机器端是不是可以要求真人过来识别？智能刷脸设备后台还有一些功能可以设置，大家跟着我进后台看一下。大家看这个设置，能看到识别阈值，调到0.6，说明准确率可能有一定关系，如果是双胞胎，说不定就分不出来了，起码要0.8以上。下面还有活体检测，大家知道活体是什么吗？就是不能是照片，对吧？我打开活体检测，再看看用照片能不能刷成功。还有识别距离，如果识别特别远，很远处的人都可能被识别到。好，设置显示成功了，我们找个男生来体验一下，拿着照片刷一下，看看这次能不能成功。如果没成功，说明什么？说明我们在企业端可以进行一定的设置。看到了吗？是不是识别失败了？好，回去。很好，这说明我们可以通过个人保护，还可以通过企业端或者学校端进行一定的措施来解决隐私问题，其实就是个人、企业自律可以解决一部分隐私问题。