师：好，上课。
生：起立。
师：同学们好。
生：老师您好。
师：请坐。同学们，我们今天来学习《故乡》这篇小说。那么在每篇小说中，都有一个讲故事的人，在《故乡》这篇小说中讲故事的人是谁呢？谁能回答这个问题？杨树曾。
生：在《故乡》这篇文章之中，讲故事的人是迅哥，也就是“我”。
师：非常好，请坐。那么我们把这类以第一人称“我”来讲故事的小说，称之为第一人称叙述视角的小说。我们该如何阅读此类小说？首先我们必须要明确讲故事的人，也就是叙述者“我”的特点到底是什么。接下来我会请一位同学，用正确流利的语言，去朗读老师课件上所呈现的文章中有关“我”的语句。在他朗读的过程中，其他同学边听边思考，从这些语句中，我们能推测出“我”是一个怎样的人。王一同。
生：我冒着严寒回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。我这次是专为了别他而来的。我们多年聚族而居的老屋，已经公卖给别姓了，交租的期限只在本年，所以必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去。但我们终于谈到搬家的事。我说外间的寓所已经租定了。那时我的父亲还在世，家境也好，我正是一个少爷。然而我又不愿意他们因为要我，都如我的辛苦辗转而生活。
师：好，感谢他的朗读。那么给大家一点时间，我们思考一下，通过PPT上这些文字，我们能推测出“我”是一个怎样的人？哪些同学已经有答案了呢？首先我们请陈雅丽。
生：从第一段“我冒着严寒回到相隔二千余里，离别了二十年的故乡”，这里用了两个数词，能突出“我”对故乡的眷恋很深。还有“我们多年聚族而居的老屋”“必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋”，都可以体现出“我”对家乡的情感很深刻。
师：好的，还有吗？好，请坐。那么刚才陈雅丽结合的是我们第一段和相关段落文字所给的信息，有没有同学进行补充，关注其他的一些段落？
生：第八段里面说了“外间的寓所已经租定了”，说明“我”应该是一个考虑比较周全的人。还有最后“我又不愿意他们因为要我，都如我的辛苦辗转而生活”，也说明“我”是一个关心身边人的人。从这句话中，“辛苦辗转”能直接看出“我”的生活很辛苦。
师：很好，请坐。好，接下来好像还有一段没有被涉及到，第13段。
生：他说“那时我的父亲还在世”，“那时”可以体现出现在“我”家道中落了，所以以后不得不背井离乡，也为下文做了铺垫。
师：好的，我们结合13段和相关段落，会发现曾经家境不错，现在是要远离熟识的故乡，卖掉多年聚族而居的老屋，所以推测出“我”是一个家道中落的人。非常好，请坐。那么刚才同学们通过以上这些语句，能够推测出“我”是一个远离了故乡、在外地漂泊、辛苦辗转且家道中落的人。那么我们知道，“我”只是小说中的一个人物，小说中存在非常多的其他的人物，那么这篇小说为什么一定要选择“我”作为文章的叙述者？今天我们来换一个人物来讲讲小说的这个故事，大家来看到任务一：以杨二嫂为第一人称叙述者，来讲述“我”遇到杨二嫂的故事，这是大家需要改写的内容，我已经帮大家把这些内容打印在任务单上。一部分同学完成任务一，任务二：以闰土为第一人称叙述者，来讲述“我”见到闰土的故事，同样这是大家需要改写的内容，我也把这些内容打印在了你们的任务单上。接下来我会让大家进行改写，在改写之前，请大家抬头看老师所提供的评价标准，我们一起来看一下。这个评价标准一共有三个点：第一点，语言行为符合叙述者的性格特点，也就是说我们在改写的过程中，写到闰土或者杨二嫂的语言和行为的时候，要思考这两个人物的性格特点是怎样的。第二条，语言行为符合当前情境的要求，也就是写的时候，要思考这两个人物的语言和行为符合他们当下的情境。第三条，对事件和事件中人物的评价，要符合叙述者的特点，也就是说杨二嫂和闰土对于事件中的“我”以及会面这件事情的评价是怎样的。接下来给大家8-10分钟的时间，在任务单上进行改写，好，大家可以动起来了。同学们写的时候，一定要结合我所给的评价标准，抓紧点时间。
师：差不多要收尾了，待会我会请两位同学分别来分享自己所改写的内容，其他同学要认真听，接着我会请同学来点评。
师：好，我们差不多了，同学们往前看，把笔放下。我先请一位同学来交流改写的任务一，以杨二嫂为第一人称叙述者，来讲“我”遇到杨二嫂的故事。注意一下，这位同学在分享的过程中，不仅要清晰的表达出来，同时也可以适当的演绎出来，接着还要结合评价标准，谈谈你为什么进行这样的改写。那我们请改写任务一的同学，有哪位同学愿意来分享一下你所改写的内容？好，我请桑诺。
生：我听闻迅哥从远方回来了，便上门去看看我年轻时斜对门的孩子。我到门口见到他的母亲，寒暄着说听说他从北京回来，不禁也感到唏嘘，没想到他已经阔了，已经看不起我们了。一会儿，门口出来一个高大的男子，穿着长褂，长着山羊胡子。我叉着腰，不禁感叹道：“没想到哈，这模样胡子这么长了。”他上前打招呼，露出了一抹鄙夷却又茫然的眼神。我说道：“不认识我了吗？我还抱过你呢。”他的母亲上来和他说，他多年出门，恐怕忘却了，又向着我说这是斜对面的杨二嫂，开豆腐店的。我感到很不平，这好像就是法国人不知拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，忘了这可真是贵人眼高。他感到惶恐，又说那有这事。我对他装作茫然的样子很不满，不想跟这个暴发户交谈，说道：“迅哥，你阔了，东西又笨重，你还要什么？那些破烂木器，那我拿去吧，我们小户人家用得着。”他还装作清贫的样子说我并没有阔，我是卖了老屋再去异地。我愤然说道：“哎呀呀，你放了道台了，还说不阔，现在有三房姨太太，出门便是八抬大轿，还说不阔，呵，什么都瞒不过我。”他被我说的直击要害，无话可说，只能闭了口。我继续愤然的说：“哎呀呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱。”我愤然的回过身，顺手牵羊把他母亲的手套拿走了。
师：好，那么结合这个评价标准，你谈谈你为什么进行这样的改写。
生：我觉得首先语言和行为符合叙述者的性格特点，杨二嫂的语气里能看出她认为自己知道很多事情，所以会说“什么都瞒不过我”这样的话，“我听说他从北京回来”这些内容，也能体现杨二嫂觉得自己了解这些情况。还有对事件的评价符合叙述者的特点，杨二嫂认为自己顺手牵羊拿走手套的行为是合理的，她觉得迅哥已经阔了，一个小小的手套顺走是合情合理的，能体现出杨二嫂爱贪小便宜、贪婪的特点。她还因为迅哥不给木器就喋喋不休，说明她咄咄逼人，说话的口吻尖酸刻薄，这些都符合杨二嫂的人物性格。