师：同学们，上课！
生：老师好！三思正，认真听，积极思考勇发言，声音响亮有条理，快乐学习，我最棒，我最棒！
师：欢迎大家来到今天的心理课堂，今天老师要给大家介绍一位特别的朋友。大家很快就要升入初中，成为一名初中生了，你们了解初中生活吗？你们对初中生活充满期待吗？我就是畅想号的列车长，今天我们的时光列车，将要开往多彩的中学校园，大家想不想去看一看？
生：想！
师：不过想要登上畅想号列车，需要完成3个站点任务，集齐6枚时光币就能成功兑换车票了。首先，我们来到第一站--友谊护航站。大家听，这是什么音乐？
师：接下来，老师想邀请大家跟我一起跳个舞，请看活动要求，谁来读一下？
师：请你来读。大家要选择自己的舞伴，音乐停，就回到自己的位置，大家清楚了吗？
生：清楚了！
师：好，请全体起立，活动开始，准备好了吗？
生：准备好了！
师：好，让我们一起跳起来吧！
师：刚才大家的舞跳得都特别不错，接下来有一个惊喜要送给大家，每人都有一次自由选座的机会，给大家20秒的时间，准备好了吗？
生：准备好了！
师：好，开始！5、4、3、2、1！这边有位置，来吧。
师：刚才跳了一支快乐的舞蹈，又和自己的好朋友坐到了一起，大家开心吗？
生：开心！
师：拥有友情真是一件快乐的事情，我们的第一个任务就和友谊有关，这节课让我们一起走进今天的课题--友谊圆舞曲。自古以来，有很多有关友谊的故事流传下来，大家看，他们是谁？你来说。
生：廉颇和蔺相如。
师：请坐。廉颇和蔺相如的故事让人深受感动。那他们又是谁？你来说。
生：毛主席和周总理。
师：感谢你的分享。毛主席和周总理，他们有着几十年的革命友谊，相互扶持，才有了我们今天的幸福生活。诗人也爱用诗句来记录友谊，例如李白和汪伦的友谊千古流传，留下的诗句是"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"。你们还知道哪些有关友谊的诗句呢？你来说。
生：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
师：这正是友谊的珍贵。你来说。
生：海内存知己，天涯若比邻。
师：感谢你的分享。你来说。
生：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
师：我仿佛看到了友人之间相互鼓励的美好画面。还有吗？你来说。
生：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
师：这是最真挚的友谊。这些故事和诗句，都是我们美好友谊的见证，同学们知道的可真多。有一只小刺猬，也想加入咱们这个优秀的大家庭，大家想看它的故事吗？
生：想！
师：这只小刺猬刚转学过来，就因为身上的尖刺，受到了同学们的孤立。旁边的同学怕被扎伤，把课桌挪得离他远远的；校车上，小猪为了不跟他一起坐，把书包放在了自己旁边的座位，小刺猬只能自己孤零零地坐在最后一排；大伙一起玩秋千，等轮到他，却根本没人敢推。其实一开始，同学们对小刺猬释放了善意与友好，课间他们会邀请小刺猬一起来玩球，可传过来的足球，却被小刺猬身上的尖刺扎漏了；校车上，小松鼠热情地邀请他一起坐，却因为车子的晃动被他扎伤。从那之后，小刺猬常年躲在最后的角落，因为这样，就不会伤到别人。同学们围在一起说着悄悄话，他却永远也无法融入进去。他失落的走出学校，却没想到所有的同学都等在门口，给他准备了一份惊喜。小刺猬打开礼物盒，一通翻找，里面只有满满的一盒发泡球，小刺猬很诧异。只见同学们拿起发泡球，将它扎在小刺猬满身的尖刺上，这样拥抱就不会再被扎伤了，小刺猬也终于不再孤单，因为他交到了真正的朋友。纵使这世界再冷酷，总有一些温暖和希望，让我们遇到愿意靠近自己的那颗心，即便身上长满尖刺，也总会有人在想方设法来拥抱你。故事里的小刺猬，从开始的不开心，到后来的展露笑脸，是什么让他发生了转变？你来说。
生：是友谊的力量。
师：好，你来说。
生：是朋友的温暖。
师：温暖，还有呢？你来说。
生：是那载着爱意的一箱发泡球。
师：是满满的关心，还有吗？你来说。
生：是大家的暖心相待。
师：哦，是温暖的心意，是吗？感谢大家的分享。是呀，拥有友情是一件非常让人快乐的事情，那么你的朋友都有谁呢？你的朋友是个怎样的人？谁愿意跟大家来分享一下？想好的同学请举手。你来说。
生：老师，我的朋友有吴子涵和吴佩佩，她们都非常爱笑。
师：非常乐观，是吗？还有谁大胆地来分享？你来说。
生：我的朋友是苏东城、彭子轩，还有一个别的班的，叫王泽熙。他们三个，其中苏东城和彭子轩，是我从一年级一直到五年级的好朋友，我们形影不离，就算其中有一个人因为某件事情而伤心，我们也会想办法哄他。
师：是相处了很久的好朋友，是吗？好，请坐。还有吗？你来说。
生：我的朋友有王诗琪、百威，还有一个五四班的张雨露，我们三个在一起玩很开心，张雨露的学习成绩比较好。
师：学习很优秀，感谢大家的分享。那你的朋友有什么爱好？你和朋友一起的时候喜欢干什么？谁来说？期待大家积极的分享。徐彦博，你来说。
生：我的朋友爱写作业，我和我的朋友经常在自习课的时候一起写作业，相互学习。
师：你来分享。
生：我的朋友喜欢看书，我和他一起看，一起读书。
师：你来说。
生：我和朋友一起画画。
师：还有吗？你来说。
生：我和朋友一起玩游戏，相互陪伴。
师：那我们有的时候跟朋友在一起，也不总是高高兴兴的，难免也有不开心的时候，有一句话怎么说？友谊的小船说翻就翻。那你跟你的朋友有过矛盾，吵过架、生过气吗？谁来勇敢地跟老师分享一下？谁来说？大家勇敢地说一说。哦，勇敢的你，来说一说。
生：我跟黄忠涵在一起玩，玩得太激动，不小心伤到他了，我哄了他一下午。
师：是挺让人伤心的事情，是吧？你来说。
生：我和朋友一起玩游戏，可是他不遵守规则，让我们都没法玩，我很生气。
师：我感受到了你的生气。还有吗？你来。
生：之前只有我和另一个朋友一起玩，但是他交了新朋友，最近都不理我了。
师：嗯，我感受到了你的难受。感谢大家的真诚分享。如果把友谊比作海上的小船，那么小船在海里航行，最害怕什么？
生：暴风雨！
师：是啊，最害怕暴风雨。如果我们跟朋友之间相处的矛盾和不愉快就是暴风雨，那么暴风雨来袭的时候，就会让我们的友谊小船说翻就翻。接下来，老师带领大家驾乘我们友谊的小船，去海上进行一次航行，去迎接暴风雨的挑战，大家准备好了吗？