师：好，同学们好！
生：老师好！
师：同学们，老师今天请来了一位中国著名的作家，来到我们的课堂。我们一起看一下，他有什么问题要问问大家。
生：同学们好！我是郭沫若。我曾用一句诗赞扬我国一项民间艺术--"一剪之巧夺神工，美在人间永不朽"。猜一猜，这句诗指的是什么民间艺术？可以吗？好，我想请问大家。
生：其实，我指的就是我们的剪纸！
师：哦，剪纸！对了，就是剪纸。剪纸是我们中国传统的民间艺术。让我们一起通过视频，来了解一下它的历史和发展。
（视频播放：剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一。纸的发明是在公元前西汉时期，理论上在此之前是不可能出现剪纸的。但实际上，当地的人们就已经使用薄片材料，如金箔、皮革、绢帛、树叶等，进行镂空雕刻。也就是说，这种镂空剪影的艺术，在纸发明之前就流行了。根据考证，剪纸最早出现在北朝，大概是385-581年，至今已有1500多年的历史。而发现的最早的剪纸作品，是新疆吐鲁番火焰山附近出土的五幅团花剪纸。到了唐朝，剪纸进入了大发展的时代，如杜甫诗中"暖汤濯我足，剪纸招我魂"的句子，就描述了当时民间流行的通过剪纸招魂的风俗场景。而且，当时的剪纸艺术也涌现出许多非常优秀的作品，如《牡丹芙蓉图》等。到了南宋时期，出现了以剪纸谋生的艺人行业，而且宋代的造纸技术日益成熟，为剪纸的普及提供了条件。比如，民间礼品上的礼花、窗花等，剪纸的应用范围逐渐扩大。民间还用剪纸的形式，在驴皮、牛皮、羊皮等动物皮上雕刻成贴切的人物造型，这就是皮影戏的雏形。到了明清时期，剪纸艺术达到鼎盛，运用范围也更加广泛，如灯彩、花式扇子上的纹饰、刺绣花样等，都是用剪纸作为装饰加工的。虽然剪纸艺术来自民间，但到了清朝则成为全民性的艺术，连当时的皇亲国戚也对剪纸非常感兴趣。到了1942年，毛泽东发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》，指出了文艺为工农兵服务的方针。于是，艺术家陈叔亮、张仃、李群、古元、夏风等人，开始学习和收集民间剪纸的资料，并因此创作出了很多关于生活、生产和战斗的剪纸，描绘了当时的抗日战争和边区建设的内容。直到2009年，中国申报的剪纸项目也正式入选了《人类非物质文化遗产代表作名录》。回顾以往，自剪纸艺术诞生以来，在中国从未中断过。剪纸的历代作品，同样是中国发展史的表达者之一，每一代的艺术家通过剪纸艺术，表达了当时的生活状态以及自己的见解。）
师：剪纸是我们中国的非物质文化遗产之一，它具有悠久的历史和独特的魅力。今天就让我们一起来探寻剪纸中的古老技艺。那么，1959年出土的这个对吗？和对吗？这个"黄花肠片"是迄今为止最早的剪纸实物，距今已有1400多年的历史。科学家们对这些残片进行了一个复原。那么，古人用它们做什么呢？又记录了他们怎样的生活呢？我们一起来看。
（视频播放：这两件剪纸是采用的中心对称的团花形式，属于折叠型的祭祀剪纸。它是生者对亡者的一种祝福。它不仅反映了古人的这种审美趣味，同时也间接反映了北朝人民的丧葬文化、精神信仰，还有民族融合等社会生活。）
师：剪纸的图案往往蕴含着吉祥的意义。我想考考大家，请一位同学上来做一下这个拖拽活动，将对应的图片连起来。其他同学就完成学习单上的任务一。好，你举手最快，来！
（学生上台操作）
师：啊，你看！看来他对这个以前学习的剪纸知识还是有掌握的。那么，我们的中国剪纸花样很多，从地域上分，它有南北之分。我们通过视频来了解一下剪纸的地域特征。
（视频播放：我国剪纸沿袭地域特征，比如细腻精巧的福建剪纸、细致工整的广东佛山剪纸、疏密有致的山东剪纸、玲珑剔透的江苏扬州剪纸、粗放而又不失章法的陕西剪纸、历史悠久的山西剪纸、刀剪结合的河北蔚县剪纸、与刺绣工艺相结合的湖北沔阳剪纸等等。这些都是剪纸艺术的瑰宝，也是非遗的理论归范。）
师：好，那么看完视频，老师也准备了一道题目考考你们。请一个同学上来，将相应的剪纸作品放到北方或者南方的这个方框里。谁来？好，就你吧。
（学生上台操作）
师：嗯，好！你看啊，我特别想知道你是怎么区分的。你来说说，你是怎么区分这个南北剪纸的？它们又有什么分别？
生：刚才视频里面讲到，就是北方的剪纸会比较粗犷一点，然后南方的剪纸就比较细腻、清新。
师：哦，粗犷与细腻、清新。好，那么受地理环境和风俗文化的影响，北方的剪纸比较粗犷饱满又朴实，而南方的剪纸就比较清秀优美、秀丽精致等等啊。那么，作为保护神和繁衍之神的"抓髻娃娃"，它是北方民间剪纸中一个典型的形象。它既象征着生命和繁衍，又象征着辟邪和祈福。现在，请同学们观察这个抓髻娃娃的外形，它有什么共同的特点？谁来？我们一起观察。好，你来。
生：嗯，都是这个轴对称图形，对吧？