师:生命中最光荣的时刻,同时遭遇了最艰难的挑战,最后终于成为了森林之王,也在周而复始、生生不息的自然中体现出生命的真意。好,请坐,很好。接下来啊,让我们来观看一段《狮子王》的片段,大家边看边来猜一猜,狮子王辛巴的故乡在哪里?

  (播放视频)

  师:狮子王辛巴的家乡在哪里?

  生:非洲。

  师:对,非洲。在前面的课前小视频中提到,世界地理区域将非洲划分为北非和撒哈拉以南非洲,那么其划分的依据是什么?

  生:人种的差异。

  师:北非以什么色人种为主?

  生:白色人种。

  师:撒哈拉以南非洲呢?

  生:黑色人种。

  师:那么它的黑色人种占到了多少?

  生:90%以上。

  师:所以它被称为--

  生:黑种人的故乡。

  师:接下来大家来完成一个小任务,结合图文资料,找出辛巴所在的家乡在撒哈拉以南非洲的哪个地区?来,请说。

  生:辛巴的故乡是在撒哈拉以南非洲。

  师:好,请坐。说得非常准确。这节课,老师就和大家一起走进辛巴的故乡,开启撒哈拉以南非洲的研学之旅。首先啊,让我们来明确本次的研学任务,大家来快速地默读一遍。

  (学生默读)

  师:在撒哈拉以南非洲,既有浩瀚的沙漠,茂密的热带雨林,一望无际的热带草原,这里还有凶猛的狮子、成群的斑马,这里是野生动物的天堂。那么,撒哈拉以南非洲如此丰富的景观和哪些因素有关啊?

  生:自然环境。

  师:包括哪些方面?

  生:气候、地形。

  师:大家说到的这些都属于自然环境。撒哈拉以南非洲的自然环境又是怎么样的呢?大家看到导学案,完成自主探究1-4题,时间3分钟,同桌之间可以交流。

  (学生自主探究,教师巡视)

  师:好,这三位同学都完成得非常好,来,大家鼓励一下。时间到,我要找四位同学上台进行展示。好,开始。

  生1:我要给大家介绍的是撒哈拉以南非洲的纬度位置。这个是北回归线,它在撒哈拉以南非洲的北部;这个是南回归线,它在撒哈拉以南非洲的南部;这个是赤道,它跨过撒哈拉以南非洲的中部。撒哈拉以南非洲的纬度位置是主要位于南北回归线之间,赤道跨过它的中部,主要位于低纬度地区,主要位于热带,被称为"热带大陆"。

  师:很好,请回。

  生2:我要给大家介绍的是撒哈拉以南非洲的海陆位置。撒哈拉沙漠在这个位置,印度洋在这个位置,大西洋在这个位置。由此可以得出,撒哈拉以南非洲的陆上位置是它在撒哈拉沙漠以南的位置,海上位置是东临印度洋,西临大西洋。

  师:好,很好,请回。这里说撒哈拉以南非洲在撒哈拉沙漠以南,撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。好,继续。

  生3:今天我要给大家介绍的是撒哈拉以南非洲的地形特点。撒哈拉以南非洲的南非高原在这里,东非高原在这里,埃塞俄比亚高原在这里,然后刚果盆地在赤道附近。撒哈拉以南非洲的地势是东南高、西北低,地形以高原为主,被称为"高原大陆"。

  师:很好,请回。

  生4:我讲的是撒哈拉以南非洲的气候分布特点以及它分布最广的气候类型和它的特点。撒哈拉以南非洲的气候分布特点是以赤道为轴,南北对称分布。撒哈拉以南非洲分布最广的气候类型是热带草原气候,它的特点是全年高温,降水分干湿两季。

  师:好,请回。这四位同学是不是都表现得特别好?

  生:是!

  师:鼓励一下!结合前面所学的亚洲、日本、印度等区域知识,大家来回顾一下,各自然环境之间是不是孤立存在的?

  生:不是。

  师:为了认识各自然环境之间的相互关联性,大家看到大屏幕,完成1-2题。好,哪个同学起来展示一下第一题?来,这个同学。

  生5:刚果河位于热带雨林气候区,尼罗河主要流经热带沙漠气候和热带草原气候区。热带雨林气候全年高温、降水多,热带草原气候全年高温、降水分干湿两季,所以刚果河的降水就会比尼罗河多。刚果河位于刚果盆地,降水就会流入刚果河,尼罗河位于高原地区,降水会相对少一些。

  师:就是说盆地它对雨水有什么作用?

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《七年级下册地理 撒哈拉以南的非洲 公开课逐字稿课堂教学实录-3582字》.docx
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