师：上课起立！同学们好。
生：老师好！
师：请坐。孩子们，今天唐老师来给大家上一课，我们要学习《升国旗》。上课之前，老师送一份礼物给大家，大家听一听这首歌赞美了什么。会唱的同学可以跟着音乐唱哦。（播放音乐）
师：请问刚才那首歌是赞美什么的呢？这位同学，你来说。
生：国旗。
师：非常好，请坐。对了，刚才的那首歌正是赞美我们的国旗。大家瞧，这就是我们国家的国旗，它的名字叫什么？你来回答。
生：中国V星红旗。
师：我帮你纠正一下，是中华人民共和国五星红旗。那你看到它的样子是怎么样的呢？仔细观察，这位男同学，请你来说。
生：有5颗很闪亮的金星星，还有一面红色的大旗。在红色的大旗上，左上角有5颗星星。
师：很好，还有没有补充？后面那位小同学，你来说。
生：有5颗星星，4颗小的，一颗大的。
师：你观察得可真仔细。你再来补充一下。
生：四个星星其中一个角是对着大星星的中心点。
师：可真厉害，咱们给点掌声给他！你们瞧到了吗？四个小星星的角都正对着大星星。有同学知道它们的含义吗？
生：那个大星星是共产党，那四颗小星星是我们。
师：说的真好，老师再给你补充一下，四颗小星星代表我们的四个阶级，这意味着我们人民共同围绕在中国共产党的领导下，一心向着党。那红色又代表什么呢？有没有小朋友知道？请你说。
生：在以前抗日战争的时候，那些烈士牺牲后，鲜血把我们的旗帜给染红了，每当看到这个旗帜，就会想到他们为国家的付出。
师：真厉害，请坐。这就是我们的五星红旗，请同学们跟我一起读一次它的名字。
生：中华人民共和国国旗。
师：你们知道吗？每一个国家都有属于自己的国旗，而这就是我们国家的国旗。刚才同学们认识了它之后，现在有这么多的旗帜放在面前，你能一下子就找出来吗？我请你来，你上来告诉我哪一面是我们的国旗。（放大旗帜图片）你看看是哪一个？
生：这个。
师：对不对呢？
生：对。
师：我想请问一下，你是怎么这么快就找到了它呢？
生：因为它是红色的，有五颗星。
师：你们听到了吗？他观察得可真仔细，把我们国旗的样子牢牢地记在了脑海里，通过颜色和形状，第一时间找到了属于我们中国人的国旗。这就是当时奥运会的进场仪式。好，那我们再来看一下。有同学说，能不能给国旗加上一个图案呢？我们来思考一下这个问题，可不可以呢？请你来说。
生：不能。
师：为什么呢？
生：因为五星红旗本来就叫五星，只能有五个星星，不能再加其它图案了。
师：我听到一个很肯定的答案，还有没有不同想法？你来说。
生：因为五星红旗本来是红的，所以不能再加了。
师：好，请坐下。让我来告诉你们为什么不可以。因为中华人民共和国的国旗法规定了我们的五星红旗是不能够随意去改变或者图画更改的，在国旗法里面已经非常详细地说明了它的制作。而五星红旗还是我们中华人民共和国的象征和标志，不能够更改，这是法律规定的。我们从小就要做一个懂法守法的好公民，所以一定要记住。国旗能加图案吗？
生：不能。
师：太厉害了，记住喽。那国旗那么重要，我们在升旗仪式的时候应该怎么做呢？请同学们拿出书，翻开26页，我们一起来看一下。当我们参加升旗仪式的时候应该怎么做啊？这位同学，你反应很快，你来。
生：要严厉，不能说话也不能搞小动作。
师：我帮你改一个词，应该是严肃。非常棒，他说出了要严肃，不能说话。还有同学要补充吗？请你说。