师：上课。
生：起立。
师：同学们好。
生：老师好。
师：请坐。同学们还记得前段时间我们一起观看的神舟十六号成功发射的现场直播吗？
生：记得。
师：当时你的心情是怎样的？还有没有同学能够回忆起来？好，你说说。
生：我记得当时很多人在火箭发射成功时欢呼，手里还不停挥舞着五星红旗，我当时也很激动，我为自己是一个中国人而……
师：感到无比的自豪。那你觉得你这种自豪是源自于什么？
生：是源于祖国综合国力的不断增强，源于航天事业的蓬勃发展。
师：讲得非常好，请坐。我们祖国正在日益强大，航天事业也历经艰辛，又取得了一次新的成功。作为中国人，我们理应感到骄傲和自豪。还有没有同学有不同的感受？好，你说说看。
生：在点火倒计时的时候，我的心跳都加速了。直到看到火箭点火发射成功，大厅里的航天人员们都特别激动。
师：我觉得你从这种期待紧张之中，感受到了航天人的不易。在他们相拥而泣的背后，泪水中蕴含着的是中国航天人无数个日日夜夜的艰苦付出。就如航天大厅中所展示的这句话一样，我们的征途是星辰大海。现在我们的祖国早已迈向了星辰大海之路，然而此处的"我们"指的又是哪些人呢？有没有同学说说看？好，你说。
生：我觉得是宇航员、科学家这种人。
师：宇航员、科学家确实在航天事业中起着不可忽视的重要作用。然而，只靠他们是不是就够了？有没有同学有不同意见？好，你说说看。
生：我觉得是不够的。还要有计算机工程师、实际操作人员、技术专家等等，甚至还要有营养师、建筑工人，涉及航天方面的各种各样的人。
师：说得非常好，他考虑得非常周全。航天事业的发展从来都不是一类人或者一代人的孤军奋斗，而是无数个不同岗位上的人汇聚成了强大的"我们"。是每一个人奏好了属于自己的单音，才汇聚起了中国航天人美好的和声。今天我们就要结合总议题"如何让单音组成更美和声"，来看一看中国航天团队中的每一个人，是如何奏响和声，谱写中国航天的新传奇。请大家打开书本，所有事业的发展都需要规划和蓝图，航天领域也是如此。那么首先让我们一起来看一段视频，是中国载人航天工程首位总设计师王永志的采访视频，并且在观看时思考这个问题：不论干什么都要干好它，要干起来，加班加点当然是必须的，但只靠加班加点不行，怎样才能完成它？还必须采取其他改革。付出了很大的努力，遵守规则、遵守纪律，这也有个主要目的，为了保证主要目标的实现，不能不有规则和纪律。
（视频播放完毕）
师：好，视频播放完了，关于这个问题，谁能捕捉到一些关键信息呢？好，你说说看。
生：视频里面说大家要有规则和纪律，是为了保证主要目标的实现。
师：所说的主要目标是指什么？
生：应该是指在航天领域获得的成功。
师：说得非常好，在航天领域取得成功需要有规则和纪律，其实在我们的现实生活中也是一样。比如说我们的班级生活，我们想要获得进步和成长，也需要有规则和纪律。然而并不是所有的规则都能符合每一个人的想法和要求，这个时候你会怎么做？你说说看。
生：我会遵守规则。
师：很好，请坐。他很有规则意识，但是有些时候规则的制定可能会因为时间、所针对的人群或者地点，存在一点点不合理的地方。那么当面对规则不合理时，我们也应该无条件地遵守吗？噢，大家都摇头了，有没有同学说说看？好，你说。
生：那肯定是不可以的，如果规则不合理，我们可以选择跟老师或者班长提出，把这些不合理的地方进行改正，然后再去遵守。
师：讲得非常好，他从集体和个人的角度阐释了这个方面。也就是说当个人意愿与规则有冲突的时候，我们应该进行协调，如果规则还有不合理的地方，要用恰当的方式来表达自己的意见和建议，从而促成集体的进步，以达成集体目标的实现。所以我们说如何画好集体的"乐谱"，需要遵守规则。
然而航天领域的发展光靠设计可不够，还需要有强大的技术支撑。在航天发展的初期，我们有这样一位"常胜将军"，他叫做任新民，在此时他却有着深深的烦恼。让我们一起来听听他的烦恼故事。当时正值改革开放初期，美国和苏联都已经在火箭上运用了氢氧发动机，然而我国却在氢氧发动机的研发上存在较大的困难。眼看长征三号运载火箭即将进入准备阶段，到底是用哪一种发动机？这时候却来了难题。用传统的发动机可以保证不出错，但是如果一直不用氢氧发动机，我们的技术也难以突破。此时领导小组为了保险考虑，把氢氧发动机只做备选来考虑。知道了这个消息的任新民焦急万分，因为他深知氢氧发动机的优势和国际上使用的趋势，此时又该怎么办呢？那么请同学们思考一下，如果你是任新民，你会怎么做？好，你说说看。
生：我觉得不应该用氢氧发动机，因为万一失败了，会造成很大的经济损失，也会有损我国的国际形象。
师：请坐。他从国家的实际情况，当时我们处于改革开放初期，以及我们的国际地位来进行了考虑，确实这是值得我们考量的。那么有没有同学有不同的意见？好，你说说看。
生：我觉得应该拼一下。如果研制失败了，确实会影响形象，但如果一直研发不出来，同样会有影响。而且如果不研发，别的国家可能就会不断超过我们，这样对国家的国际地位影响更大。
师：说得也非常好，请坐。要有实力，就要敢拼搏，敢斗争。任新民跟这位同学有一样的想法，他迅速从国外回到国内，并且立下军令状："我一定研发出氢氧发动机来，并且要搭载上长征三号运载火箭。"他成立了自己的研究室，也就是中国航天事业技术研究所的前身，投入了大量的精力和心血开展研发。确实，氢氧发动机被研制出来了，也搭载上了我们的长征三号运载火箭。但是意外却出现在1984年1月，携带东方红二号的长征三号运载火箭并没有完成既定的目标，经过调查发现问题就出在了氢氧发动机上。一时间，舆论铺天盖地而来，对内对外的质疑扑向了这个研究团队。此时此刻，任新民和他的团队又该如何突破，重拾胜利呢？接下来，给大家3分钟的讨论时间，之后我们派代表来回答这个问题。好，大家开始讨论一下。
生：沈阳华，你觉得应该拼一点，继续……我也是觉得，既然已经开始了……而且如果不研发的话，会一直落后下去。
师：再深入讨论一下，大家可以大声讨论。
生：你就说继续研究，交给我，你们两个，行吧行吧。嗯，好的，我们组是怎么想的？
生：我们组有没有什么新的想法？如果他不坚持……创新……
师：怎么可就你一个人说。
生：换一个人，好好整理一下。嗯，所以我们现在应该怎么办？
生：工程师对未来的向往和信心，大家对于成功的信心和信念，就像你说的，很多发明也失败了很多次，但是一旦成功……而且国家也要支持他们。当时国内……比如说国家主席……我觉得还是……
师：时间差不多了。好，同学们，时间到了，有没有哪个小组愿意第一个分享一下？好，你说说看。
生：我们小组觉得关键在于任新民。作为一个领导者，任新民首先应该要安抚好队员的情绪，并且鼓励大家再接再厉，然后继续带头研发，找到氢氧发动机问题的所在，为下一次的发射做准备。
师：很好，他看到了作为一个领导人的重要作用，从这个角度出发，让团队对内更加团结，一起努力，奋发图强。给这个小组一点掌声。好，还有没有其他小组有不同的意见？好，你说说看。
生：刚刚说到对内对外都有质疑，我们觉得对内应该要减少质疑……
师：没有质疑，这个要怎么说？还有没有同组的同学可以补充一下。好，请坐。你说说看。
生：他们是一个集体，队里的每个人都应该互相支持，互相鼓励，共同努力，这样才会让这个集体更加的强大。如果相互指责，吵来吵去，只会让情况变得更糟糕。
师：说得非常好，他从集体中的每一个人出发，只有当集体中的个人与他人能够和谐相处，我们的合力才会更强，才能迸发出更大的力量。还有没有其他小组愿意跟我们分享？好，你说说看。