师：真的，那同学们，在你们的生活中都做过哪些帮助别人的事儿？请你来。
师：如果我是你的同学，我该多幸福呀。请。
生：同桌忘了带彩笔，我可以借给他。
师：一支彩笔传递了你对同桌的爱。你。
生：我的好朋友脚受伤了，我扶他去厕所。
师：温暖的举动。同学们都是有爱心的孩子，用自己的爱和行动感染着身边的人。老师还听说咱们学校因此举办了学雷锋志愿小队的活动。今天老师还给大家带来一个好消息，这周咱们学校要招募“爱心少年”。同学们想不想参加？
生：想！
师：不止咱们同学想参加，森林里的小斑马也想来参加，可是它最近遇到了一些烦恼，让我们一起去帮帮它。准备好了吗？上课！
生：老师好！
师：同学们好，请坐。赠人玫瑰，手有余香，帮助别人是件特别快乐的事儿，可是小斑马帮助了别人，却感到不开心，这是怎么回事呢？一起来看一看。小斑马是个热心肠的孩子，每天都想要帮助别人。这一天，它没经过邀请就帮小兔子除草，结果破坏了小兔子精心种的花。小斑马又看到乌龟参加比赛，它进行了一次快速的冲刺，把乌龟吓坏了。斑马又遇见了犀牛，为了帮犀牛搬巨石，却弄伤了犀牛。犀牛非常不开心，斑马想去帮扶其他人，但是这时一个人也找不到了，斑马感到非常难过。同学们，斑马明明在帮助别人，为什么大家都躲着它呀？你。
生：因为斑马在帮助别人的时候没有问别人的需要，把事给搞砸了，好心办了坏事。
师：同学们，你们有像斑马这样好心办坏事的经历吗？
生：有一次上课时，我发现同桌画的小草太小太矮了，就帮他画长一点，可是同桌却生气了，因为我把他画在小草中间的小动物都给盖住了。
师：那玫瑰花上的小动物多伤心呀。谁还有？
生：还有一次写作业的时候，我看同桌对着一道题思来想去，就拿过题对他说，这道题太简单了，真笨，让我来帮帮你。结果同桌不但没领情，以后还不理我了。
师：注意当时的情形，那一定也很尴尬。还有吗？
生：有一次我帮妈妈洗碗，可是不小心把碗给打碎了。
师：太让人难过了。看来帮助别人还是一门大学问呢，我们要善于帮助别人。怎样才能做到善于帮助别人啊？接下来我们一起进入爱心训练营，在这里你将得到帮助别人的金钥匙。不过想得到它们可不容易，需要同学们连闯三关，你们有没有信心？
生：有！
师：好，开启第一关。下课了，“今天我是值日生，让我来给老师擦黑板。”“啦啦啦，我高兴呀。威风，今天咱们要选拔爱心少年，我一定要多做好事，拿下这个荣誉称号，让我来看看哪里需要我的帮助。哈哈，机会来了。嘿，石惠如个子矮，擦黑板够不着，让我来帮你擦。”“管闲事，我自己的事情自己解决。”“咦，我该去干嘛呀。下课了我得快点去打水了。”“机会又来了，求你走路慢吞吞的，真没劲，我看着就难受。让我来帮你打水。”“我自己的事情不用你管。”“咦，我只是想帮助他们呀。咦，这是怎么回事啊？同学们知道原因吗？你来说。”
生：他讽刺了别人，而且没有礼貌。
师：居然有这么多原因，同学们，如果是你，你会怎么帮助他？你来试试。
生：实惠如，你下面擦得真干净，上面就由我来擦吧，我看看能不能跟你擦得一样干净。
师：谁还想来帮一帮？
生：实惠如，你下面擦得太干净了，让我来试一试上面，如果我来擦，看看能不能和你擦得一样干净。
师：同学，他们这样的帮助你愿意接受吗？
生：愿意，因为他们说话的语气很友好。
师：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。帮助别人的时候，一句友善的话，总是能给人带来莫大的感动。那我们又该怎样帮助这位同学打水呢？你来试试。
生：何梦瑶，我正好也要去打水，把你的水杯给我，我去帮你吧。
师：谁还想来帮一帮？
生：王木阳，你回教室吧，我去帮你打水。
师：他们的帮助你愿意接受吗？
生：愿意，因为他们不仅关心我，而且尊重我。
师：无论高矮胖瘦，无论是健全与否，每个人都是平等的，我们在帮助别人的时候不能用高高在上的态度，而是需要真诚。那老师再来采访一下这位同学，你在帮助他们的时候考虑过这些问题吗？
生：我没有，我只是想帮助他们。
师：你是一个有爱心的孩子，但是你的帮助方法不恰当。同学们，当面对这种有爱心，但是帮助方法不够恰当的同学时，即便不接受，也该怎样正确地回应他呀？你来试试。
生：谢谢。
师：你的回答太用心了。先表达出感谢，再提出他不合适的地方，掌声送给他。现在你知道该如何帮助别人了吗？知道的话，你会用什么方法？
生：实惠如，你下面擦得真干净，上面就由我来擦吧。谢谢你，王沐阳，你的腿受伤了，水就由我来打吧。
师：同学们这次用对方法了吗？
生：用对了。
师：掌声送给他们，也恭喜同学们获得两把钥匙。好，回去请坐。接下来的第二关老师给大家带来了一则新闻，谁是咱们班的朗读金话筒？
生：（朗读）重阳节当天，合肥市某老年公寓前后有4波爱心人士来给老人们献爱心。而因为前来献爱心的人太多，工作人员忙于组织，一时疏忽，有的老人一天就被洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示“受苦了”。一位老人叹息道，原本是关爱我们老人的活动，可是我却感到不开心。
师：你的声音真好听，谢谢你。同学们，老人为什么感到不开心？你来回答。
生：因为他们没有考虑老人的心愿。
师：那老人是什么心愿呀？如果你就是敬老院的老人，你的心愿是什么？
生：希望他们跟我们一起出去散散步，学学太极，听音乐，送我回家。
师：哦，你的心愿这么多，请坐。你呢，如果你是敬老院的老人，你有什么心愿呀？
生：我希望他们和我聊聊天。
师：这是很好的陪伴老人的方式，你呢？
生：希望他们给我捶捶背，让身体舒服舒服。
师：你还有吗？
生：我想让他们陪我喝茶聊聊天。
师：真好，这是老人的心声，老人想要有人陪他聊聊天，志愿者却给他洗脚；老人想要有人陪他喝喝茶，志愿者还是给他洗脚；老人想要志愿者陪他散散步，志愿者依旧给他洗脚。同学们，听到这，你发现帮助别人的好方法了吗？你来说。