师：同学们，大家好，很高兴能和大家一起学习道德与法治三年级下册第11课《四通八达的交通》。今天，我们收到了交通博览会发来的一封邀请函，同学们，让我们和老师一起来参观体验吧。
首先，我们进入交通工具体验馆。在古代，人们出行常用的工具有马、牲畜拉的车船、轿子等。那时山路崎岖，道路泥泞，出趟远门往往要花上几个月甚至几年的时间。随着时代的发展，现代交通工具诞生了，有汽车、电动车、自行车、火车、地铁、轮船、飞机等。现代交通工具涵盖范围广泛，地上、地下、空中、水上，到处都有它们忙碌的身影。这些交通工具的出现，让我们的出行变得越来越轻松。
同学们，你们平时上学、购物、走亲访友、外出旅游，会选择哪种交通方式呢？结合你的亲身体验，说说自己难忘的乘坐交通工具的经历吧。
生：之前是爸爸开车送我上学，但是学校附近车辆太多，停车也不方便。现在爸爸骑电动车送我上学，这样方便多了，再也不会堵车。
生：今年五一节，爸爸妈妈带我到上海旅游，我们是坐飞机去的。但是飞机晚点了，我们足足等了5个小时才起飞。
生：去年国庆节，爸爸妈妈带我坐动车去北京旅游。车上很干净，空间也大，坐着很舒服。当我看到车厢显示平地时速达到330千米的时候，感觉自己跑得比风还快呢。
师：多种多样的交通方式让我们的生活变得越来越便捷。同学们，交通发展给我们的生活还带来了什么？
生：我觉得交通发展给我们的生活带来的最大好处就是特别便捷和灵活。近一点的路可以骑自行车或者电动车，远一点就可以开私家车或者坐大巴车。再远一点可以坐高铁、火车、飞机，不用担心交通不方便。
生：交通的发展更加节省了时间，原来需要很长时间的路程，现在都能很快到达。节省出来的时间大家就可以做更多的事情。
生：交通的发展让我们的生活质量有了很大的提升，也让我们的交通方式得到了很大的改变。
师：同学们，面对多种多样的交通工具，你对它们了解吗？请同学们结合课前调查表谈谈你的发现吧。
生：汽车最大的优点就是灵活机动，想去哪就去哪，但是可能会出现交通拥堵。自行车是最环保的交通工具，就是速度慢。动车、高铁、磁悬浮列车运行速度特别快，但是修建它们要花费很多时间和财力，所以票价较高。飞机相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋的阻隔，但是价格相对昂贵，还会受到天气条件和起降场地的限制。轮船承载量可大了，不但能搭载很多人，还能装载很多货物，在缓慢的行驶中还能放松心情。
师：同学们抓住了交通工具的主要特点，根据需求选择合理的出行方式，就能让我们的生活更轻松、更便捷。接下来，让我们进入交通出行设计会。请同学们化身为小小设计师，为巴特一家设计一份合理的出行计划。
暑假，巴特一家三口想到海边玩，从包头出发，先去大连，再到烟台。巴特特别想体验一下坐飞机的感觉，可爸爸想节省交通成本，妈妈还想有机会坐坐轮船，看看蓝蓝的大海。请你们小组帮巴特一家设计他们的往返行程。不要忘了，要综合考虑每一个人的愿望，每种交通工具的特点、出行费用等因素。
同学们在小组活动时，要注意先在地图中找到出发点和目的地，再根据路线、交通工具所用时间、费用等因素商量怎样合理地选择交通工具。我们来看看这两个小组是如何设计的。
生：我们小组会这样设计他们的路线图。首先巴特一家可以坐火车去大连，这样就满足了爸爸节约成本的需求。然后从大连的港口坐轮船到达烟台，轮船费用低，速度慢，妈妈可以慢慢欣赏大海。回来时大家肯定玩累了，可以选择坐飞机，飞机速度快，不会感觉累。大家觉得怎么样？
生：我们小组是这样想的，可以先坐飞机到大连玩几天，因为一开始比较有精神。再从大连坐轮船抵达烟台。烟台距离包头路途比较远，最后可以选择从烟台坐火车或高铁回包头。
师：同学们积极出谋划策，在多样化的交通工具中，根据实际情况，从时间、费用、路程、出行目的等综合考虑，设计出了合理的出行路线。同学们，交通发展与我们的生活息息相关，我们的生活离不开现代交通工具。但是由于我国幅员辽阔，地形多样，所以在很多地区仍然在使用传统交通工具。在我国北方，冬季气候寒冷，汽车出行不便，马拉爬犁是最好的出行选择。骆驼耐寒耐旱，它被称为“沙漠之舟”。南方河流众多，所以竹筏是较好的选择。骏马奔驰在宽广的草原上，可见不同的地理环境也会对我们的交通出行产生一定的影响。