师：同学们好！
生：老师好！
师：好，请坐。在今天上课开始，首先让我们来看一张图片，大家看到了什么？
生：胡萝卜。
师：还有呢？
生：兔子。
师：对，大家看到一群兔子在比赛，奖品是一个硕大的胡萝卜。现在，我想请同学们体会兔子的内心独白。
生：啊，我就要拿到冠军了，很开心。
师：嗯，好，请坐。2号同学，你觉得呢？
生：兔子有点不甘心，它要奋力去追，争取赶超。
师：对不对？好，请坐。那处于第二名的兔子呢，3号同学你说说。
生：我觉得超过第一个不太可能，但是有可能超过第二个，至少还能分到一点，表情看起来有点狰狞，但还是很努力。
师：很好，请坐。4号组同学，你还有别的想法吗？
生：虽然是第一次，还是不放弃。
师：太棒了。这个画面目前看起来挺正常的，是吧？可能同学们还观察到，这有一块马赛克，后面是什么呢？
生：乌龟。
生：还是一只兔子，乔装打扮的兔子。
师：特别有想象力。到底是什么，我们来看一下，揭晓一下马赛克后面的秘密。
生：啊，那只小狗，有点丑，但它也在努力跑，而且目前成绩不错，跑到了第二的位置。
师：对，稍微加把劲，很有可能赶超第一只兔子而成为冠军。但是看到这个画面，大家脑海中有没有觉得有什么奇怪的地方？
生：它为什么要来参加这场比赛？它知道前方的状况吗？
师：对。我们试想一下，当这只小狗跑到了终点，甚至拿到了很好的成绩，成为了冠军，却发现奖品是个胡萝卜的时候，那一刻它的感受和心情会是怎样呢？
生：难受想哭。
师：是吧，心情一定特别复杂。但是呢，我们不要着急嘲笑这只小狗。放眼我们的生活，其实有很多人可能跟这只小狗遭遇的状况一样。我们一直在努力奔跑，拼命往前，却不知道前方的状况是什么。当有一天，我们跑到了终点，却发现得到的并非自己想要的，那心情会不会跟这只小狗一样复杂呢？所以在前行的路上，在拼搏的途中，我们每个人都应该问问自己，你现在努力追求的真的是你想要的吗？如果不是，那么你内心想要的又是什么呢？今天，我们通过一种特殊的形式，一起来问问自己的内心，探索一下我们的未来，进入到今天的生涯拍卖会。同学们参加过拍卖吗？
生：没有。
师：见过拍卖吗？
生：见过。
师：在哪见过？
生：电视里头。
师：一场拍卖通常是什么样的？
生：1000万成交。
师：通常是这样的画面，对吧？那什么叫拍卖呢？它也叫竞买，是指把商品卖给那个出价最高的人。一场拍卖会通常包含以下要素，我们对照一下咱们今天的现场有没有。首先拍品有吗？
生：当然有。
师：到底是什么，先卖个关子。竞买人有吗？
生：有。
师：在哪？
生：在座的各位同学。
师：没错，在座的各位同学就是今天的买家。拍卖师呢？
生：有。
师：很荣幸担任本场的拍卖师，我手上还应该有个工具。
生：锤子。
师：准备好了，这就是我的道具——拍卖锤，OK，一切就绪。那么什么叫做生涯拍卖会呢？生涯是个什么东西？有没有同学能说一下你的理解？请你来说一下。
生：人的所有生命的时间就是生涯。
师：好，请坐。还有吗？最后那位同学，第六小组的，你来说说你的理解，什么叫生涯？
生：人的一生所有的经历就是生涯。
师：刚刚两位同学的答案都提到了一个词，就是人的一生，生命的全程，对不对？那么我们说什么叫做生涯呢？生涯就是这样的一条射线，人的出生代表着一个原点的诞生，从那一刻开始，你就不可阻挡地驶向未知的远方。3岁上幼儿园，6岁上小学，像现在的你们这个阶段就上中学，之后大学毕业，走过学业阶段，走向社会参加工作，进入工作阶段。20多、30多、40多、50多，然后60岁退休，开始过上遛鸟、打太极拳、跳跳广场舞、带带孙子孙女，趁着走得动出去走走这样的生活，然后会走向生命的终点。在这个从开始到结束的生命全程里，你会碰到很多人，经历很多事，承担很多生涯的角色。你是个公民，是个孩子，是个学生，会是一个丈夫或妻子，会是一个父亲或母亲，会是一个祖父或者祖母，或者外祖父外祖母，你会是一个工作者，这会占据你人生很长一段时间，也会是一个休闲者。所以什么叫做生涯呢？美国的生涯大师舒伯给生涯下了一个迄今为止引用范围最广的定义，生涯它是指一个人在一生当中所扮演的角色的综合及结果。不仅仅包含这些角色，还有一个结果，就是这个角色你扮演得怎么样，扮演到什么程度。虽然我们看起来人的生涯每个人好像差不多，都是这样一条线，从开始到结束，但其实在这些生涯的角色里，每个人都不一样。人的一辈子，有的人看重事业，有的人看重家庭。同样看重事业的两个人，有人更看重财富，有人更看重声望，有人觉得能力出众最重要，有人觉得真诚就好，有人觉得一辈子应该创意无限、自由自在，也有人觉得平平淡淡才是真。这些对人生不同的定见和想法，如果用一个词来描述它，大家觉得叫什么？
生：生涯期待。
师：对，那我想问问同学们，你们对自己的生涯有什么样的期待？目前你们是高一的同学，你们的期待是什么？
生：期末考个好成绩。
师：有这个期待的举个手。好，放下来。还有吗？再想得更远一点。
生：考个好大学。
师：至少两年半以后了，对吧？要考一个好大学，这是我们的期待。可见，生涯期待在不同的角色里，在不同的年龄阶段，内容是不一样的，对不对？那么有了这个期待之后，接下来会怎么样？
生：我会努力奋斗，努力学习。
师：就会有行动，对吧？会去树立目标，制定计划。行动不断积累之后，每天都努力，最后就会呈现出一个结果。有没有进年级前50，有没有考上一个好大学？在这里，我们看到了一个重要的逻辑，就是结果可以由期待来引发。但在生活当中，行动也可以直接引发结果。比如说在座的各位同学，你之所以坐在教室努力学习，不一定是由期待引发的，可能是父母告诉你要好好学习，要考个好大学，所以你坐在这里，这是行动引发的。但是我们比较一下，由期待引发的结果和由行动引发的结果，有什么不一样吗？来，你来说一下。
生：有期待的话，是主观上的，而且是自己所希望的，自己希望的就会付出更大的努力，而且会是心甘情愿的，是主动的。
师：那由行动引发的呢？
生：行动引发的可能是被动的，也可能是意外发生的。
师：对，那就不一定了。所以在主动和被动这个界限上面，有很微妙的差别，对吧？所以大家看到由期待引发的结果会让人更加主动。所以期待在整个生涯过程当中其实挺重要的。那么我想问问同学们，你们有期待吗？
生：有。
师：你们的期待是什么，很明确吗？能不能告诉自己一个很清晰的答案？所以今天我们来参加这么一场生涯拍卖会，希望通过拍卖，大家能更加清楚和坚定自己内心的期待，明确内心认为最重要的东西到底是什么。那就让我们来进入到今天的生涯拍卖会。首先来揭秘一下拍品，想要吗？
生：想要。
师：想不想要好多个？
生：想。
师：好多个是多少，全都想要了？如果有可能，全部都给自己该多好呀，是不是？但是可能吗？
生：也不是不可能。
师：要充分相信一切皆有可能，对不对？但是有一点我们一定要明白，那就是每样东西的背后，它不是像哈利波特变魔法一样瞬间就出现，而是要通过自己的努力才能获得，要付出时间和精力的成本才能得到，是不是？所以这是一场永恒的博弈，你想要的很多，但是时间和精力却很有限。所以在这个时候，我们总是想，如果能像《来自星星的你》里面那个都教授一样活个300年该多好，那这些拍品就可以全部都去实现一遍了。但是无奈时间和精力很有限。来看一下我们的规则。正因为时间和精力有限，所以我们来换算一下，每人现在有1万元的筹码，它代表着什么呀？它可不是1万块钱，它代表的是你从现在开始到生命结束的所有时间、精力和生命，所以数字不大，但是意义重大。你用掉一点，就会少一点。比如说你买这个花了1000，就意味着10%的生命你就耗费在这件事情上面了，大家明白这个1万元的含义吧？而且我要告诉你，你拍下的每样东西，可能一开始就得到，也有可能终老一生才能得到，也有可能还得不到，但是你始终在追求它。所以并不是说花了这个钱把这个买下来了，再用这钱去买别的，不是这样的，大家一定要清楚。好，第三条规则，在拍卖现场通常举什么？