师：好，上课。
生：起立，老师你好！
师：同学们好，请坐。今天上课之前，老师先来带大家听一个声音，仔细听，这是什么声音啊？一起回答我。
生：心跳声。
师：没错，同学们。回忆一下你们的生活，你们在什么时候会产生心跳声呢？你来回答。
生：当我很紧张的时候，就会产生心跳声。
师：紧张，大家一起读“紧张”。还有什么时候会产生心跳声呢？你来。
生：激动。
师：读“激动”。还有吗？你来说。
生：害怕。
师：一起读“害怕”。看来同学们都能够感受到自己的心跳。你来说，还有什么？
生：惊喜。
师：没错，这些时刻都能够让我们感受到“我的心儿怦怦跳”。今天，老师带大家来玩一个游戏——转盘。转到哪儿，就请你来分享一次你有这些感受的经历，好吗？
生：好。
师：准备好了吗？
生：准备好了。
师：谁来玩？你来。哎，你转到的是“激动”，有哪些经历让你十分激动呢？我们看一看他会怎么说吧。
生：我遇到很开心的事情，开心到可以跳起来的那种。
师：你说说哪个时候最开心？
生：领奖状的时候。
师：领奖状让他激动，请回座位。还有谁想来分享自己的经历？陈子涵，快。哎，你读一遍“胆战心惊”。哪个时候让你胆战心惊呀？
生：就是我妈妈快要打我的时候，我就非常害怕地躲在墙角里，捂住眼睛，生怕她打我一下。
师：妈妈打他的时候，他的心儿怦怦跳，请下台。还有谁？吴佳栋，开始。“担心”，哪个时候让你十分担心？
生：就是朋友遇到危险的时候。比如说上次我的一只小麻雀差点被一只猫抓了，我特别害怕，担心它。
师：哦，你真是一个善良的孩子，掌声送给他，好吗？同学们，没错，在成长道路上，就是有这么多事让我们的心儿怦怦跳。今天，就让我们一起打开记忆的大门，回忆一下让我们心儿怦怦跳的那些时刻吧。请大家翻开语文书本第117面《我的心儿怦怦跳》，捧起书，稍倾斜，请朗读屏幕上的朗读要求，预备起。
生：朗读所列的内容，划定所列要求。
师：老师给你们1分钟的时间，开始朗读。
（过了一会儿）
师：嘴巴闭上了，我看见很多同学画的都是这里，不知道你是不是呢？是的就请举手告诉我。嗯，你们都画对了，我们齐读一遍吧。
生：选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改，再誊写清楚。
师：老师要出两个小题目考考你们，看看你们是否真的读懂了习作要求。第一题，请你判断一下下面一项感受，不符合本次习作要求的是。思考一下，你来回答。
生：失望。
师：为什么失望不是呢？
生：因为失望时心儿不会怦怦跳，而是平静的。
师：他抓住了心儿怦怦跳的这个关键，掌声送给他。没错，就是失望。第二题，本次习作中，下面哪一种做法符合习作的要求呢？看一看，想清楚再举手。
（举手的孩子越来越多）
师：请你来回答你的思考。
生：c，按顺序写了事情的经过，并写出当时的感受。
师：没错，只有写清楚、按顺序，才能把习作写清楚。掌声送给他。那同学们，如何抓住心跳最起劲的那一次，写清楚呢？你有什么方法吗？哪一刻，你的心跳得最快呢？你来说说你的经历。
生：我的经历是坐水上过山车的时候，一到上斜坡的时候，突然停了一下，之后又咻的一下往下面飞，我感觉我的思想都快飞起来似的。
师：哇塞，你看，多刺激惊险啊。在过山车停的那一下，你的心跳得最快，他抓住了这一刻，掌声送给他。同学们，现在请你同桌之间互相讨论讨论，哪一刻你的心跳得最快吧，开始讨论。
（同学们讨论）
生1：百米赛跑，一看到有些人掉棒的时候我就……掉棒的这一刻，我的心跳得最快。
生2：我很紧张，因为我害怕我没有考好，老师公布分数的这一刻，我的心跳得最快。
生3：窗户里没有人，里面全黑的那一刻，我走在路上，我的心跳得最快。
生4：还有呼呼的风，风吹过来，都感觉到自己的脸上凉飕飕的，而且还没有人，走小巷子，这种心跳真刺激，真紧张，真让人害怕。
生5：一个人在楼梯上走着走着，不时一阵寒风吹过来，我就有点毛骨悚然。
师：“毛骨悚然”这个词语用得好，再读一遍。
生5：毛骨悚然。
师：这种感觉让你心儿怦怦跳，哪一刻抓住一刻，来说一说。
生5：是那个寒风吹过脸庞的时候，我的心儿跳得最快。
师：你真会抓住这些细节。
生6：就是当飞翼升到最高空的时候，突然停了一下，然后飞速急速降下来，当时我和我的兄弟皮皮都大叫着闭上了眼睛，心惊胆战。
师：谁来分享你这一刻的心跳？我请你来说吧。
生7：就是我上次做试卷的时候，我有一个题不会写，我想这题肯定会把整体的分都给扣了，我就很紧张，然后结果以后随便乱写，结果对了。
师：哪一刻的心跳得最快？
生7：就是不会写，看到那个难题的那一刻。
生8：当我老家的一只小麻雀被一只又凶又狠的野猫抓住时，我的心……当野猫的爪子扣在小麻雀的身上，这一刻，我的心跳得最快。
师：同学们，我知道你们很想分享，请拿出你们的笔，在我们今天的任务单上横线上，用一到两句话，把你心跳最快的一刻写下来，开始。
（过了一会儿）
师：谢子睿用他端正的坐姿告诉我，他已经完成了他的心跳一刻，吴佳栋也用他端正的坐姿告诉我了。停笔抬头，笔放中间。同学们，请一位同学来分享你的心跳一刻。易若曦，读。
生9：晚上，当我起来上厕所的时候，看见一只大蜘蛛，我吓得赶紧关上门，我很害怕，看见蜘蛛时我最害怕了，怎么睡也睡不着了。
师：哎，你觉得这心跳一刻怎么样呀？请一位同学来评价。