师：上课！
生：起立！老师好！
师：同学们请坐。上一节课，我们学习了西欧庄园的知识，想必西欧庄园的风土人情、生活面貌都给大家留下了深刻的印象。哪位同学能起来说一说，你眼中的西欧庄园生活是怎样的一幅景象呢？
生：庄园是一个独立、自由且自给自足的经济和政治单位。
师：这位同学说出了庄园的性质，可见他对基础知识掌握得非常牢固，请坐。还有哪位同学想说？
生：庄园有庄园法庭。
师：这位同学提到了庄园法庭，庄园法庭是一个司法审判机关，这也是庄园的一个特点。看来大家对上一节课的知识掌握得都很认真，请坐。其实，庄园就是欧洲的农村，在当时，整个西欧绝大多数人都生活在庄园里，庄园是西欧中世纪社会的基础。到这里，我们有个疑问，欧洲剩下的其他人生活在哪里呢？
生：城市。
师：既然庄园是乡村，那么其他人自然生活在城市里。并且在当时的欧洲有一句谚语，叫做“城市的空气使人自由”。为什么当时的人对欧洲的城市有这么高的评价呢？带着这个疑问，让我们开始今天的课程——中世纪城市和大学的兴起。提到西欧的城市，我们不难想到之前学过的古罗马，在欧洲这片土地上，它建立了辉煌的城市文明，甚至有一句谚语形容它的辉煌——“条条大路通罗马”。但是，随着日耳曼人的入侵，罗马所建立的城市文明最终毁于一旦，变成了一片断壁残垣。不过，欧洲的城市文明并没有就此断绝，反而埋下了一颗充满希望的种子。下面，让我们来学习本节课的第一篇章——希望的种子：城市的复兴。城市又在这片土地上复兴了，它是何时何地复兴的，复兴的原因又是什么呢？下面请同学们来看一段视频，大家结合课本思考刚才这几个问题。
（播放视频）
16 年西罗马帝国灭亡以后，欧洲兴起一大批蛮族国家。此后的 400 多年时间里，西欧的农业、工商业普遍衰落，原罗马帝国的很多城市尽成废墟。10 世纪起，西欧开始恢复农业，技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区，如道路的交汇处、港口海湾、主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方以后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。意大利、法兰西、英格兰、德意志都出现了许多著名的城市。城市规模很小，人口一般少于 5000 人。13 世纪时，英格兰最大的城市伦敦只有 4 万人左右，法兰西的巴黎、意大利的米兰和威尼斯，这些超过 5 万人口的城市相当罕见。世界的进步是中世纪欧洲城市兴起的前提，手工业和商业的发展是城市兴起的推动力。
好了，视频已经播放完了，想必大家对刚才的问题心中已经有了答案。哪位同学起来回答一下大屏幕上的这几个问题？
生：时间是 10 世纪起，西欧的城市开始复兴。地点在意大利、法兰西、英格兰、德意志等国家。城市重新兴起的原因是农业技术提高，农业剩余产品增加，商品贸易发展，人口不断增长。
师：这位同学回答得非常全面，最后一个问题概括来说就是生产力提高，手工业和商业发展。感谢你的精彩回答，请坐。下面我们来欣赏几幅图片，这便是当时西欧城市的生活面貌，有热闹的集市，也有市民在举行市民会议。同时，我们也看一下上节课所学的西欧庄园农奴生活面貌的图片。通过对比，大家来说说，哪里的生活对你更具有吸引力？
生：城市。
师：为什么城市的生活对大家更具吸引力呢？
生：自由，有热闹的集市，不像庄园里农奴只能悲惨地劳动，而且城市中还有市民会议。
师：这说明了市民有哪项权利呢？
生：他们可以自己管理自己，这是一项自治权。
师：很重要的一项权利。那么问题来了，城市的自由和自治是与生俱来的吗？是自城市诞生以来就有，还是经过后天努力获得的呢？
生：后天的努力。
师：对于这个问题，有的同学已经有疑问了。我们不着急，下面通过一段材料，希望同学们能找到城市一般坐落于哪里，它又是通过怎样的方式最终争取到自治权的。材料比较多，问题也多一些，我给大家 5 分钟时间，大家可以先自己思考，然后小组之间相互讨论，待会找小组代表起来发言。5 分钟时间，现在开始。大家先认真阅读材料，答案都会通过材料体现出来，然后结合课本，答案就显而易见了。再有疑问的话，同学们可以相互讨论，我们一同攻克难关，找到答案，可以及时落实在课本上。我们不要害怕出错，都有改正的机会。
（同学们开始交流讨论）
看来经过激烈的讨论之后，很多同学已经有了答案。下面选取小组代表起来发言。
生：城市主要坐落在封建领主的土地上。我从“建立在主教高德里的领地上重新兴起了城市”得出这个答案。
师：好，下一个问题呢，争取自治权的方式是什么？
生：金钱赎买和武力斗争。从“居民向国王路易六世买回了城市的自治权，用一大笔赎金向主教高德里和国王路易六世买回了城市的自治权”可以看出金钱赎买的方式。后来因为主教高德里背信弃义，狼城居民被迫发动起义，重新夺回了城市的自治权，这体现了武力斗争的方式。
师：很好，第三个问题呢，城市取得自治权的标志是什么？
生：获得特许状。
师：这里提到了一个专有名词叫特许状。那么什么是特许状呢？我们来看一下这以前一幅特许状的原本。它所规定的内容是什么，我们现在不得而知。但是通过特许状，当时城市所获得的自治，能与今天的城市自治相提并论吗？
生：不能。
师：不一样，大家都认为不一样。那么不同之处在哪里呢？我们通过特许状的内容具体分析一下。李星宇，你给大家念一下这段材料。
生：英格兰国王亨利一世、亨利二世在特许状中分别规定，如果我召集的市民为我的任何军事物出征，那么此次出征的费用由市民自己承担。如果他们取得了任何战利品，他们必须与我军分。如果战争爆发，履行军事义务的市民必须为我和我的继承人安排 12 个武装人员保卫我的城市，并且所花费用由他们自己承担。
师：经过刚才李星宇同学阅读的这段材料，我们可以发现，特许状所规定的内容对于市民来说公平吗？