师:上课,同学们好!

  生:老师好!

  师:请坐。

  师:同学们,请看到这里来。你觉得它像什么?

  生:我觉得像笑脸。

  师:你说。

  生:我觉得像国。

  师:什么国?

  生:就是国家的国,方框的国。

  师:是吧?那这个呢?你觉得它像什么?

  生:一种汉字。

  师:一种汉字?我们每天都在书写汉字,汉字是长这个样子的吗?你说。

  生:像一种文字。

  师:像一种文字?你来。

  生:像另一种。

  师:嗯,我们好像没有看到过。是吧?还有这个呢?你觉得它像什么?来,戴眼镜的同学,你说。

  生:我觉得它好像画的一幅画,行云流水的感觉。

  师:还有这些呢?发现什么了?你来。

  生:嗯,第一个像英文字母。

  师:嗯,不是。第一个像另外一种文字。我们至今还没看过这种文字。第二种我觉得很有点像日文。

  师:同学们,其实呀,刚才我们看到的这些,是我们国家少数民族的文字。许多民族都有他们自己的文字。这些文字记录下了他们本民族的语言,也传承了本民族的历史和文化。在咱们中国就有这样一座博物馆,它是位于河南省安阳市的中国文字博物馆。是的,它是我们国家首座以文字为主题的博物馆。在那里,我们可以了解到更多关于文字的秘密。老师今天把它搬到了我们的教室里,来,让我们就从这里开启今天的旅程,去探寻美丽文字,民族瑰宝。跟随我的脚步一起来吧!

  师:欢迎大家走进第一展厅:丰富多样中国字。知不知道我们国家有多少个民族?

  生:56个。

  师:是的,我们国家是一个多民族、多语言、多文种的国家。现在这里就有7种民族文字,分别是蒙文、藏文、维吾尔文、哈萨克文、朝鲜文、彝文、壮文。你认不认识这些文字?或者说你在哪里见到过?回应一下,请你说。

  生:呃,我在预习的时候,在书上的第62页见到过这些文字。

  师:嗯,在生活当中有没有见到过这样的文字?最后那个女同学。

  生:我在人民币上见过这些文字。

  师:哦,是吧?待会我们一起要来看一看呢。你来。

  生:我在电影上见过这些文字。

  师:你说。

  生:呃,我去西藏旅游的时候见过藏文,在经幡上。

  师:是吧?那你去蒙古旅行的时候,蒙古包上有没有看到过一种文字?

  生:有,是的。

  师:如果按照文字的家乡的海拔来排队的话,有一种文字应该是海拔最高的文字。

  生:藏文。

  师:藏文?对了,真的很厉害。那这些民族文字,他们虽然字形不同,你知道他们表达的是什么意思吗?

  生:我是中国人。

  师:一起读。

  生:我是中国人。

  师:其实呀,民族文字离我们真的很近很近,就像刚刚有同学说的,我们日常生活当中使用的人民币上就有民族文字。欸,看看,你还能认出来它们分别是哪几个民族的文字吗?你说。

  生:我觉得第一横排的应该是壮文,因为它很像大写的英文字母。

  师:我们仔细看一看,仔细看一看第一横排。你可以拼读出来的哟,拼出来没有?

  生:中国人民银行。

  师:中国人民银行?对啦,这是我们的汉语拼音。那又是什么文字呢?你来。

  生:依次是蒙文、藏文、维吾尔文、壮文。

  师:我们看看他说的对不对。第一行是汉语拼音,然后是蒙文、藏文、维吾尔文、壮文。是的,我们国家呀,民族文字真的是非常的多。据统计,有的民族的文字还不止一种呢。由此可见,我国的文字真可谓丰富多样。但是大家思考一下,如果各民族都使用自己的民族文字的话,可能会出现什么样的情况?你来说。

  生:沟通不方便。

  师:是的,肯定会带来诸多的不便。因此,我们国家为了加强民族间的交流沟通,于是使用了一种通用文字,那就是规范汉字。为此啊,我们还颁布了相关的法律条文。听一听:《中华人民共和国通用语言文字法》明确规定,国家推广普通话,推行规范汉字。听明白了吗?

  生:听明白了。

  师:好的,那说到汉字,我有一个问题要考大家了。你知道我们中国最早期的汉字是什么样的吗?

  生:你说最早期的汉字是甲骨文。

  师:你是从哪知道的呀?

  生:呃,我查阅过资料。

  师:哦,是这样子的。那接下来我们就一起走进第二展厅:一片甲骨惊天下。看到这个展厅的名字,你有没有什么问题?这个女生。

  生:为什么一片甲骨就可以惊天下呢?

  师:这也是我的问题。我相信很多同学也有同样的疑问。那么现在我们一起来打开馆藏资料,翻开书62-65页,看看你能从这些资料当中发现甲骨文的什么秘密呢?

  师:同学们,停笔抬头啊。刚才大家翻阅了馆藏资料,现在我们来汇报一下,你从馆藏资料当中发现了甲骨文的哪些秘密呢?请你说。

  生:知道了甲骨文是直观、形象、生动、多姿的。

  师:请坐。还有吗?那个女同学。

  生:我知道甲骨文是3,000多年前在商朝出现的。

  师:年代有多久远?

  生:3,000多年。

  师:是的。你说。

  生:呃,甲骨文就像早期的文字,而且它跟中国的绘画也有很深的渊源,和绘画同出一源。

  师:这个女同学,你说。

  生:而且甲骨文都是抓住事物的特点画。

  师:我们一起来看看这些关键词:甲骨文出现于3,000多年前,通常是刻在龟甲兽骨上,它往往用来记事和占卜,还有刚才大家所说到的象形的特点。其实,甲骨文就是咱们中国最早期的汉字。接下来我们听听讲解员会给我们带来怎样的介绍。

  师:在展厅入口,为您展现的是一幅世界地图,上面清晰的标注了世界四大古文字。从左至右,依次是:距今约5,100年的古埃及象形文字,距今约5,200年的古巴比伦楔形文字,距今约4,500年的古印度哈拉帕文字,和距今约3,300年殷商甲骨文。随着时间的流逝,前三种古文字已经消失,在历史的长河中,唯有中国的甲骨文穿越时空,一脉相承,演变成为今天的汉字,依然充满活力。

  师:听了讲解员的介绍,你有什么感受吗?你说。

  生:我觉得中国的汉字是博大精深的。

  师:请坐。是啊,那么多古老的文字体系都已经消失了,但是作为最古老的汉字,甲骨文却至今充满着活力。甲骨文还特别的有趣,想不想来玩转甲骨文?

  生:想!

  师:那我们就来玩一玩。第一关:甲骨文字猜一猜。你能猜一猜这些古汉字跟我们现在的哪些规范汉字一一对应吗?依次的来说一说。你来说。

  生:我知道第一个那个是日。

  师:为什么呀?

  生:因为它的样子和那个日很像,中间的一点代表的就是太阳的光芒。

  师:请坐。你来说。

  生:第二个字是月。

  师:你又是怎么猜出来的?

  生:跟我们现在看到的月亮样子就很相似。

  师:你说。

  生:我觉得第三个应该是山,因为这个字画的就像三座山连在一起的样子。

  师:哎呀,说的特别的好。那大家一起说说,第四个字是什么呀?

  生:羊。

  师:第五个字是?

  生:水。

  师:第六个字是?

  生:雾。

  师:特别的厉害。其实我们的古人就是看到事物的样子,就把它画下来,于是就创造了这一个又一个的古汉字。大家猜对了吗?

  生:猜对了!

  师:我们接着往下玩:转甲骨文12生肖找一找。这就是甲骨文中的12生肖属相图,你找到自己的属相了吗?

  生:找到了。

  师:谁来说说看?你说。

  生:呃,我的属相是虎,它在第一排的第三个。

  师:你是怎么猜出来的?

  生:那个是虎,因为我觉得它特别像老虎站在地上的时候。

  师:请坐。你再说。

  生:因为它有锋利的牙齿和身上的条纹。

  师:嗯,特别明显的特征。你说。

  生:它的嘴巴还张得大大的,像是要吃掉猎物。

  师:特别的棒,很形象是吧?哎,还有没有找到自己属相的?你说,还有不同的来。

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