师：上课，起立。
生：老师好。
师：同学们好，请坐。一部优秀的小说犹如一部生活的百科全书，它将引领我们领略多彩的世界，感悟人生百态。今天，我们将继续畅游于小说的世界，如同学习《故乡》那般，通过剖析小说的要素，理解小说的主题，欣赏小说的艺术魅力。今天，我们要学习的是一篇国外短篇小说，请大家齐读课题——《我的叔叔于勒》。这篇小说的作者莫泊桑，是一位极为杰出的作家。下面我们来看一下作者的简介，请同学们特别留意对他的评价。这里我有两个小问题。第一个问题，他为何会被称作批判现实主义小说家呢？这位同学你请回答。
生：因为他的作品大多是对当时黑暗现实社会的揭露与批判。
师：很好，请坐。在莫泊桑生活的19世纪中后期，法国的社会现状是怎样的呢？我们来看背景资料，请大家读起来。
生：19世纪是西方各国承前启后的世纪，经历两次工业革命，英、法、德等各国先后完成了资本主义社会制度的建立。但是在新旧社会制度变革时，严重的社会矛盾也随之产生，尤其是在法国。法国先后经历了多次与反法联盟的战争，又历经三个共和国、两个帝国的政局变革，老牌贵族与新生资本家、资本家与工人阶级都产生了不可调和的矛盾。
师：我们今天所要学习的这篇小说，就发生在这样的社会背景之下。那么第二个问题，莫泊桑被誉为“短篇小说之王”，这又说明了什么呢？
生：说明他短篇小说写得好，水平高。
师：高到什么程度？
生：享誉世界。
师：享誉世界的程度高到什么地步？
生：闻名中外。
师：闻名中外，高到什么程度？
生：前无古人，后无来者。
师：高到这种程度，所以才能被称之为王者，对吧？我们来看被莫泊桑视为亲密战友、兄长的佐拉，是如何评价他的。读。
生：他高产，显示出炉火纯青的功力，令我惊叹。短篇小说、中篇小说源源不断而出，无不丰富多彩，无不精湛绝妙，令人叹为观止。
师：好的，下面就让我们一起走进《我的叔叔于勒》，去欣赏莫泊桑那精湛绝妙、令人叹为观止的小说。在课前，我们安排了预习任务，大家完成了吗？
生：完成了。
师：下面找位同学来回答这个问题，谁来？好，第二位男生。
生：文中菲利普夫妇对于勒的不同称呼有“无赖”“坏蛋”“花花公子”“正直的人”“有良心的人”。
师：抱歉，我打断你一下。他说“花花公子”是对于勒的一个称呼，对吗？
生：不对。
师：“花花公子”是指什么样的人啊？
生：有钱人家的孩子。
师：那么像于勒这样家里没钱却又糟蹋钱的人，我们一般会称他为败家子、流氓无赖，对吧？请继续。
生：“好心的于勒”“一个有办法的人”，然后是后面的“这个小子”“这个贼”“讨饭的”，还有“这个人流氓”。
师：好，请坐。刚才这位同学在梳理时，其实打乱了课文当中的顺序，而是按照事件的顺序去梳理的，大家听出来了吗？我们来观察一下这些称呼，会发现菲利普夫妇对于勒的称呼有褒有贬，那么为什么会有这样的变化呢？这位同学你请。
生：是随着于勒是否有钱而变化的。
师：是根据他有没有钱而改变的，对吗？当他有钱的时候，菲利普夫妇对于勒的态度就怎么样？
生：好。
师：请坐。当他是一个败家子的时候，菲利普夫妇对于勒的态度是恶劣的、厌恶的，对不对？当他发了财之后，菲利普夫妇对他就开始赞美了，而当他破产之后，又开始辱骂了。本文就是围绕着菲利普夫妇对于勒态度的变化，叙述了一个曲折的故事。其实根据这些变化，我们很容易梳理出这篇小说的情节。当他败家的时候，菲利普夫妇就把于勒怎么样了？
生：驱赶到美洲。