师:上课!

  生:起立!老师好!

  师:同学们好,请坐。同学们,刚刚我们交流了喜欢的故事。今天,我们要在课堂上进行一次穿越之旅,大家有兴趣吗?

  生:有!

  师:好,我们静静地等待穿越之门打开。哇,这些故事中的人物都来了。今天,我们就要跟这些故事中的人物过一天,完成习作——《我和某某过一天》。好,请同学们赶紧打开课本,翻到16页。谁来读一读第2小节?请你读。

  生:如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?

  师:好,这里面你获取到哪些要求呢?你来。

  生:要求是选择一个人物。

  师:还有呢?你说。

  生:要确定地点。

  师:嗯,地点要确定。还有吗?你说。

  生:跟他做什么事情。

  师:嗯,做什么。刚刚这位女生还说了什么?

  生:还会看看会发生什么故事。

  师:什么故事呢?你看,我们抓住这几个关键信息,就明白了习作的要求。那么下面让我们进入第一个活动:选最喜欢的人物,只能选一位。你来说。

  生:我最喜欢的人物是哪吒。

  师:为什么?

  生:因为他拥有三头六臂。

  师:你被他高强的本领所吸引,请坐。你说。

  生:我喜欢神笔马良,因为他十分善良,常常惩恶扬善。

  师:你说。

  生:我喜欢女娲,因为女娲造过人,可以用泥巴造人。

  师:嗯,她也有不同的本领,是吧?你说。

  生:我喜欢盘古,因为盘古开天辟地,化生了万物。

  师:好,请坐。选择了喜欢的人,那去哪里、做什么呢?我们来看一下书上的这几个学习小伙伴,他们可以给我们一点提示。为了方便交流,给他们起个名字。他们都想跟谁过一天呀?

  生:孙悟空。

  师:好,纷纷想跟孙悟空去哪里?你来读。

  生:我想跟你去龙宫看看。

  师:嗯,好,请坐。豆豆呢?你来读。

  生:我想和你去打妖怪。

  师:我发现这两个人都想到孙悟空故事的世界里去。那婷婷呢?女生,请你。

  生:跟我去参加运动会吧。

  师:运动会是我们的世界才有的,原来她想跟孙悟空到我们的世界来。其实我们还可以去过去的世界、未来的世界,可去的地方多着呢。那你想跟你喜欢的人物去哪里、做什么呢?打开你的学习单,赶紧写下来。好,我们来交流一下,你想跟你喜欢的人去哪里、做什么呢?女生,你说。

  生:我想和女娲去惠山古镇。

  师:哎呀,去干嘛?

  生:去比赛捏泥人。

  师:这个想法很有意思。还有吗?你说。

  生:我想和哪吒一起去高铁轨上,跟高铁比赛。

  师:嗯,这一天肯定很有趣。还有吗?你说。

  生:我要和盘古去运动场比赛举重。

  师:嗯,力大无穷的盘古,肯定会成为运动场上的焦点。还有呢?你说。

  生:我想跟神笔马良去大沙漠,把沙漠变成绿洲。

  师:这一天肯定不同寻常。听着大家热烈的交流,书中一直没说话的小帅也想来交流了。我们来听一听。

  小帅:老师老师,我想交流,我想带孙悟空到我家做客。

  师:你看,小帅也很会想象。刚刚同学们选择了不同的人物,去到不同的地方,做不同的事情,展开了大胆的想象。那在这个过程中会发生什么故事呢?我们进入第二个活动:编最有趣的故事。你看,小帅听到要编故事,可起劲了。

  小帅:老师老师,我先讲。

  师:想听听他的故事吗?他刚刚说想跟孙悟空去他家做客,我们来听一听。

  小帅:我带着孙悟空来到我家楼下,走到电梯口,哇,电梯居然坏了。那可怎么办呢?我家住在30楼,爬到楼上可得累死了。

  师:哎,接下来会发生什么呢?我们来想一想。你来说。

  生:我感觉孙悟空会用他的筋斗云,带着小帅直接飞到30楼。

  师:嗯,你对孙悟空很了解,他的筋斗云可了不起了呢。你说。

  生:他也有可能会腾云驾雾带小帅上楼。

  师:嗯,是的。你说。

  生:我觉得孙悟空可能会让小帅坐在他的金箍棒上,然后一边喊着变大,然后他们就上去了。

  师:嗯,你说。

  生:我觉得孙悟空会把电梯修好,带着小帅到30楼。

  师:嗯,你看,同学们都非常了解孙悟空,结合他的特点,把小帅带上了30楼。刚刚小帅也迫不及待地说了,他是用筋斗云把小帅带上了30楼。这就是故事的第一个情节,老师把它概括为:电梯坏了,悟空用筋斗云带我上楼。故事继续,可是我们来到楼上家门口,又出现状况了呀,我忘记我家智能锁密码了,妈妈又不在家,可怎么办呢?你们想到办法了吗?你说。

  生:可能孙悟空会直接把他家的门撬开。

  师:哦,我们孙悟空是到小帅家去做客的,跑上去就撬人家的门,破坏人家的门可以吗?想想还有什么更好的办法。你说。

  生:孙悟空会把小帅变成苍蝇飞进去。

  师:嗯,你结合了孙悟空的特点来讲,请坐。你来说。

  生:我觉得孙悟空可能会带他飞到窗户那边,从窗户飞进去。

  师:嗯,也可以啊。请你说。

  生:孙悟空可以变一把钥匙开门进来。

  师:嗯,请坐。我们刚刚同学都是结合孙悟空的特点来编写故事。那孙悟空展示了他的本事,小帅能不能也在孙悟空面前露一手呢?你看看,还有啥办法?你说。

  生:有可能小帅会用他的指纹打开门哦,刷指纹可是高科技呀。

  生:我感觉他手上戴了手表,可以跟他爸爸妈妈联系。

  师:是呀,电话手表可以打电话问妈妈。你说。

  生:我觉得手表可以跟家门口连起来,这样的话它就可以直接打开门了。

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《四年级上册语文 我和 过一天 公开课逐字稿课堂教学实录-4991字》.docx
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