师：同学们上课，起立。
生：老师好！
师：同学们好，请坐。鲁迅先生曾说过：“人生得一知己足矣。”好朋友会为你的快乐而快乐，为你的难过而难过。大家渴望拥有更多的朋友吗？在我们班级中，谁拥有最多的朋友，谁是最受欢迎的那一个呢？下面，我们本届交友明星评选会正式开始，掌声欢迎大家的到来。首先，我们来说一下评选规则，老师起个头，大家一起来读一下，好不好？
生：好！
师：一、每个同学手上都有一张红色贴画，你认为小组内谁的人缘最好、最受欢迎，就把这张笑脸贴到他的左胸前。二、每个小组选出一个最受欢迎的人，来到讲台前。下面，我们的评选活动就正式开始，大家在小组内进行评选吧。（同学们分组评选）
师：找朋友，找到一个好朋友，见到你呀握握手，你是我的好朋友。你们小组评选结束之后呢，大家就可以坐下了。好，我们每个组的交友明星是不是已经诞生了？让我们掌声有请交友明星来到讲台前。
（交友明星上台）
师：这些就是我们本届的交友明星。下面，老师想采访一下这些明星，现在的心情是怎样的？我们从这边依次往内说一说，好不好？请问刘宇畅同学，你现在的心情是怎样的？
生1：激动、高兴。
师：你呢？
生2：紧张、高兴。
生3：开心，很激动、紧张。
生4：很激动，很欣慰。
生5：非常开心，感谢大家对我的支持，能通过这次评选交到更多的朋友。
生6：非常紧张、激动。
师：从这些交友明星分享的感受上，我们可以知道，一个人拥有很多朋友或者非常受欢迎的话，就会收获很多快乐。好，请回。那我们怎样可以像这些交友明星一样，成为一个受欢迎的人呢？下面，就让我们带着这个问题，进入本节课的学习——做个受欢迎的人。我们来看本节课的课堂公约，大家自己看一下能不能做到？
生：能！
师：老师相信大家都可以做到。我们再回到刚才交友明星的问题上，他们为什么会如此受欢迎呢？或者说，他们身上有哪些你喜欢的地方，做的比较好的地方？下面，针对这个问题，小组之间交流两分钟，一会找同学来分享，好不好？
生：好！
（小组交流）
师：大家都交流完了，下面我们一起来分享一下。谁来说一下？
生1：他读的书很多，口才很好，我想到的就这些。
师：这位同学针对刘宇畅说了一下他受欢迎的原因，好，请坐。还有吗？
生2：他非常优秀。
师：好，请坐。还有吗？
生3：我觉得张宇轩十分幽默，而且学习很好，是我们的榜样。
师：幽默，学习好，好，请坐。还有吗？
生4：我觉得刘宇畅很善良，虽然有的人不喜欢他，但我很喜欢他。
师：是不是每个人都有受欢迎的一面呀？对，都有受欢迎的一面。还有吗？
生5：我觉得王一轩读书很多，学习很好，说起话来出口成章，非常有学识。
师：好，请坐。你还想分享，来说说。
生6：我觉得徐子淇学习好，还是老师的好帮手。
师：好，请坐。你也想分享。
生7：我觉得黄志勋非常大度、善良，读书也挺多的。
师：刚才大家分享了一下我们这些交友明星为什么如此受欢迎，从他们的分享中我们可以知道，这些交友明星身上都有非常多的优点，很多良好的品质。就像这光秃秃的树干，大家喜欢它吗？
生：不喜欢。
师：这就好比我们在生活中不受欢迎的那个人，他缺少了一些什么呀？
生：优点。
师：那下面，你觉得自己可以在哪方面丰富一下自己，让自己变得更优秀？把你的想法写在绿色便利贴上，让这棵树变得更加茂盛。可以写写自己身上的优秀品质、长处，纪律、学习、卫生、文明礼貌等方面都可以。
（学生书写）
师：好了吗？
生：好了。
师：下面，请大家把自己身上的优秀品质，和刚才从交友明星身上总结的那些优秀品质，贴在这棵树干上，让这棵树变得更加茂盛、受欢迎。写完的同学可以有秩序地往上来贴，贴完回到自己座位上坐下。
（学生贴便利贴）
师：大家现在再来看这棵树，它现在变得非常茂盛，因为多了很多叶子，这片叶子就好比我们身上的一些优秀品质，对吧？所以，如果想让自己变得受欢迎，是不是需要丰富一下自身？
生：对。
师：说到这，大家有没有问过自己，自己是否受欢迎呢？我们的明星已经选出来了，那我自己是否受欢迎，以及受欢迎程度是怎样的呢？想过这个问题吗？我看有的同学摇头了。在这里，老师帮大家设计了一个交友小名片，已经发到你们手中，请大家拿出来。里面的内容有“我的名片”，也就是自己的名字；“我的受欢迎指数”，你觉得自己是几颗星，就用彩色笔把它涂上几颗星；还有“我受欢迎的地方”以及“我需要努力的地方”。我们把这个交友小名片丰富起来，写完的同学就可以来到讲台前，把它放在我们的交友瓶里面，一会我们对大家的交友小名片进行分享，好不好？
生：好！
（学生填写交友小名片）
师：时间差不多了，下面我们从交友瓶里抽两位同学，来分享一下他的交友小名片。找位同学来抽一个吧。