师：7班的孩子们，你们好！
生：好，很好，非常好，耶！
师：哇！这样打招呼的方式老师特别喜欢。今天咱们7班孩子到得特别整齐，大家做好上课准备了吗？
生：做好了！
师：上课之前，老师温馨提示一下，等会回答问题的时候，请大家互相递一下话筒，回答问题的同学一定要记得用话筒，好吗？
生：好！
师：那我们开始上课。上课！
生：起立！老师您好！
师：同学们好，请坐。孩子们，你们一定坐过出租车吧？
生：坐过！
师：那下面，就让我们一起来“乘坐”长沙TAXI，感受一下。（播放语音）乘客您好，欢迎乘坐长沙市出租车，欢迎大家来到长沙！
生：哇，是不是很酷呀！
师：是！那么，长沙的出租车是怎么收费的呢？今天我们就来解决这个问题。来，齐读课题。
生：长沙出租车是怎样分段计费的。
师：从课题中你读到了什么？请你说。
生：嗯，我读到了，因为应该会有两个……会有一个分段点，然后旁边会有一个起步价，和另外的一段。
师：这个孩子联想到很多，你们抓到关键词了吗？
生：抓到了！
师：表扬！是的，那么结合已有的知识经验，以及这样一个关键词，你们认为要解决这个问题，我们还得知道什么呢？请你说。
生：我觉得我们应该知道它的计费方式，再去求它是怎么计费的。
师：嗯，很会思考问题，要知道每一段的计费方式。还有谁想说？你来。
生：我觉得我们先是要画那个思路图，然后再用综合算式进行解答。
师：会用数形结合的方式来解决这个问题，抓住关键词。关键词是什么呀？
生：分段计费！
师：对，那么提问就抓住关键词来展开。谁还会？好，请后边那男生。
生：要解决分段计费，我们先要知道它是怎样分段的，它的分段点在哪里。
师：哇塞，这个回答太精彩了！表扬你！掌声在哪？孩子们，爱因斯坦曾经说过，提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。你看我们的孩子都特别有问题意识。那把你们刚刚提的这些问题进行梳理，其实也就是这3个，齐读。
生：里程分几段？在几公里处分段？每段是怎样计费的？
师：好，孩子们，那要知道长沙的出租车是怎么分段计费的，我们可以通过哪些途径了解到呢？好，后面那男生请你说，话筒。
生：我们可以通过现有的照片，也可以通过发票。
师：啊，可以通过照片是吧，对，通过那个的士司机上面的那个标识，是吧？好的，你认为呢？
生：可以通过出租车里面的票据，还可以查资料、上网寻找，可以到出租车公司去了解这些。
师：这个孩子想到一长串的方法。孩子们，你们刚刚想到的这些方法呀，都特别直接，去问、去查是吧？今天上课呢，我们要来点刺激的。你们瞧，这是什么呀？
生：票据！
师：嗯，这些呢，都是老师搜集到的一些票据。那今天呢，我们就要从这些票据里边找答案。当然，老师会降低难度，只给你们8张票。我们来看看这8张票，这上面有很多的信息，你们觉得哪些信息对我们今天的研究是有用的？好孩子，你说。
生：嗯，我认为，要解答我们这个问题，首先需要知道这些车跑了多少米，其实也就是……来看一下票据上呈现的是什么？是的，那就是里程。
师：除此以外还有什么呢？好，请你补充。
生：我们还要知道金额。
师：嗯，金额，接着说。
生：还有单价，啊，还可能需要等候时间是吧。
师：能够提取关键信息，这也是一种不错的能力。那么这里的等候呢，指的是等候的时长。长沙的出租车呢，是这样规定的，当时速低于12公里每时，或者是停下来等待的时候，累计每满2分钟计费1元。嗯，好，那接下来呢，我们就要进行研究了。我们先来看看小组活动的要求：观察8张票据，解决3个问题。等会呢，请同学们先同桌两人探究，当有了一定的结果以后，我们再小组4人讨论。好的，那请小组长从抽屉里拿出学习单，然后呢从信封里拿出8张小票，开始探究。时间4分钟。
（4分钟后）
师：好，孩子们，两人讨论的时间到了。现在呢，老师再给大家3分钟的时间，四人一小组讨论，把你们的想法互相说一说，开始。
（3分钟后）
师：好，孩子们，时间过得非常快。好，坐好。有研究成果了吗？
生：有！
师：好，那老师要请一组同学上来汇报，派两名代表，一个同学来说，另一个同学在老师的线段图上，把你的想法表示出来。好，那就请这一组同学。谁来说？好，你说。
生：首先我们发现它的起步价是8元，然后它是8元两公里是起步价。然后问在几公里处分段，我们认为是在两公里处分段，因为两公里前面是起步价8元。然后每段怎么计算，我们认为是每公里2元，就是拿那个……我们是拿10元的票价来说。
师：等会，孩子先不着急，先把结论写上。两公里以后是什么？
生：两公里以后是每公里2元。
师：哦，还有我们发现有其中有两张票子……不着急不着急，我们先把第二段写清楚。第二段在哪呢？啊，你要表达的是这样吗？那你是分成了几段？
生：我们是分成了三段。
师：哦，分成了三段。好的，第二段怎么收费的？
生：我们还发现了一个问题，第二段怎么收费的……不着急，有条理地展示。
生：每公里2元。
师：每公里2元要怎么表示？有谁知道在图上怎么表示？用一个什么符号呀？
生：用一个斜杠杠。
师：斜杠是吧，那么就用2元/公里。好，然后我们还发现了一个……发现有两张票据是每公里3元。嗯，所以你认为还可以分成第三段。