师：孩子们下午好！
生：老师下午好！
师：真有礼貌。刚才我提到了你们的学校，那你们有谁知道我来自哪里吗？你说。（递话筒）发言的时候找就近的话筒传递一下。
生：邗江小学、红桥小学。
师：在哪个城市呢？老师们还需要思考一下。没关系，你来。
生：我猜是陕西。
师：你看他的小耳朵多么敏锐啊。孩子们，程老师来自陕西西安，和我们扬州一样，西安也是一座历史名城。关于我的家乡西安，有没有人听说过？你来说说，你知道关于西安的什么？
生：那边有兵马俑。
师：兵马俑被誉为世界第八大奇迹，还有吗？
生：有大唐不夜城。
师：哇，你知道我们的网红打卡地。好了，孩子们，既然大家都听过西安，西安是一座古城，有着数不胜数的名胜古迹。今天我就给大家推介一处，我推介的这处地方，给你们一些线索，你们就能猜到。不信咱们来看一看。线索一，它被列为世界遗产名录；线索二，它建于唐代；线索三，一段声音，（播放声音）"我们是从东土大唐而来，去西天拜佛求经的。"谁的声音？看来和唐僧有点关系，你想到了吗？来，拿起你桌子上的话筒说。
生：大雁塔。
师：好厉害啊！能不能给大家说说唐僧和大雁塔之间有什么关系呢？
生：唐僧西天取经之后的经书就放在大雁塔里。
师：孩子们，这位同学就像一位小小的徐霞客，对人文地理知识知道得真不少。你们看，线索四，它是一座佛塔，就是我们同学所说的。孩子们，这座古老的佛塔距今已经有1000多年的历史了（注：原内容2000多年有误，大雁塔始建于唐永徽三年，约1400多年 ），但是在这座古塔的周围，已经是林立的高楼大厦，有壮观的喷泉广场，还有同学提到的繁华热闹的大唐不夜城。西安就是这样一座古典与现代交相辉映的城市。也希望同学们有机会到我们西安走走，常来长安，好吗？
生：好。
师：同学们，刚才我们在竞猜这一处名胜古迹的时候，我看到了大家不一样的表情，或期待，或惊喜。接下来咱们就玩一个做表情、猜心情的游戏好不好？
生：好。
师：来选三个擅长表演的同学，一个、两个，还有刘思汉，第三个来到前面来，按照顺序站好。影视一号请看，二号，三号，看清了吧。好，另外两位在旁边，我们先请第一位表演，好吗？好，第一位同学，开始你的表演。
生：（表演）
师：看这上扬的嘴角，他表演的心情是……你来猜猜。
生：开心。
生：我觉得他表演的心情，有可能是去了一个好玩的地方，然后感觉又有点快乐又有点满足。
师：这个孩子想象力特别丰富，联想的时候还能想到一个情境。来，我们请第二位表演者。第二位，这低垂的眉目，他表演的心情是……
生：比较沮丧、伤心。
生：失望。
师：谢谢二号同学，请三号同学继续表演。哎，你能不能表演得稍微慢一点，大家都没看清呢，再来一次。
生：（再次表演）
师：你说有可能是惊喜，你觉得呢？
生：是惊喜。
师：好了，孩子们，请谢谢这三位同学的表情包好不好？来，掌声送给他们。我现在要揭晓答案，不得不说，孩子们猜得太准了，这三种心情正是兴奋、沮丧和惊喜。你看，虽然你们刚才用的词语不太一样，但是同一种心情，我们可以用不同的词语来表达，对不对？孩子们，你们看看，我把这三种心情用一条曲线串联起来，它的背后可能还有一件趣事。听我讲给你听，你做出你的表情，好吗？首先，明天开运动会；接着，早起下雨，运动会只能延期；最后，刚到学校不久，天气放晴，广播已经响起来了。这边的同学已经伸手要庆祝了，你看，即使我们生活中经历的许多事情，都伴随着心情的变化。是的，今天我们将在课文的学习中感受作者的心情变化，好吗？