师：上课！
生：起立！
师：同学们好！
生：老师好！
师：请坐。当我们遇到一篇新的文言文，会碰到一些不认识的字或词，这个时候该怎么办？怎么样来阅读呢？今天我们就以《狼》这篇课文为例，一起来学习一下。好，请大家把书打开，翻到103页。《狼》这篇课文一共有5节，我请5位同学依次来朗读每一段，其余同学做两件事：第一，听一听他们的字音、断句是不是有问题；第二，不看注释，先猜一猜你不懂的字或词，把它圈出来。好，我请5位同学来朗读，不紧张。我们请中间那一组，一二三四五，五位同学，起立。其他同学听一听他们的字音、断句有没有问题，同时用铅笔圈出你不会的字或词，并且猜一猜。好，请开始。
生：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
师：请坐。
生：屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
师：请坐，读的断句很好。
生：屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
师：好，请坐。前三段读完了，他们读的字音和断句有没有问题？还没有发现。来，我们继续。
生：少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
师：好，请坐。这里有没有问题？大家有没有听到？
生：应该是少时，不是少时。
师：好的。那如果我们要判断的话，怎么样来判断？这个字确实有两个读音，一个是少，一个是少。怎么样来判断？你来和我们分析一下。
生：可以从它的意思来分析，少一般表示数量比较少，少一般指少年、年纪比较轻的，年少有为的少是这个读音，少时意思是一会儿。
师：非常好，少时意思是一会儿。那还有没有断句、字音有问题的？好，没有。乐老师发现有一句，是第四段，一狼径去后面那一句，大家把它画出来，我们看一看它应该怎么正确的来断句。好，最后一位同学请继续。
生：狼亦黠矣，而禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
师：好的，请坐。他的断句和字音有没有问题呢？没有。乐老师发现，我们来看一下最后一段的第二句，大家把这句句子画出来，看看应该怎么断。好，第一遍读完了，乐老师发现有三句话，他们断句断的不太正确，我们来看大屏幕。这里有两个断句，哪一个断句是正确的呢？而两狼之并驱如故，而两狼之并驱/如故。思考一下，这里的关键是在于并驱是什么意思？
生：一起追赶。
师：那一起追赶，它的关系和两狼联系的更近，还是跟如故联系的更近？
生：两狼。
师：那这里的之是什么意思？有同学跟我们分析一下吗？有知道吗？
生：取消句子独立性。
师：好，既然是取消句子独立性，那么它让两狼和并驱成为一个主谓整体，那我们在读的时候应该把它连在一起，正确的应该是而两狼之并驱/如故。这里的之是取消句子的独立性。好，我们再来看一下下一句，刚刚我听到同学读其一犬坐于前，有没有不同的读法？
生：我觉得应该是其一/犬坐于前。
师：好，那老师也发现了这个读法，哪一个是正确的呢？对照下句式，你来说说看。
生：应该是第二个，因为犬坐于前的意思是像狗似的蹲坐在前面，其一就是指其中一只狼，整体句子的意思是其中一只狼像狗似的蹲坐在前面，所以应该是第二个。
师：好，这句话的主语是其一，是其中一匹狼，而不是一只狗。犬放在坐的前面，来限制修饰坐，怎么样坐呢？像狗一样坐，那么它是名词活用作状语。非常好。那么在这一段中，你是否还能找到同样一个字，是名词活用作状语的？它是放在谓语前面，来修饰谓语或者限制谓语的。来，你来说一下。
生：应该是意将隧入以攻其后也的隧。
师：你来跟我们说一说，为什么是隧？
生：因为隧原来是通道，这里是从通道进入，放在入的前面修饰入，是名词活用作状语。
师：非常好。意将隧入，主语是狼，谓语是入，隧放在入的前面，用来修饰和限制谓语。大家把这两个词圈出来，犬和隧都是名词活用作状语。好，那么正确的断句应该是其一/犬坐于前。好，大家继续看大屏幕，最后一段，乐老师还发现，刚刚那位同学读的是禽兽之变/诈几何哉，有没有不同的读法？
生：我认为应该是禽兽之变诈/几何哉。
师：乐老师也发现了，你能跟大家解释一下吗？
生：因为变诈是巧变诡计的意思，是一个词，整句话的意思是禽兽的诡诈手段能有多少呢，所以变诈应该跟前面禽兽关系更紧密，应该像第二个这样断句。
师：好的，而且变诈是一个词，是诡诈手段，所以我们应该读成禽兽之变诈/几何哉。那么解决完了断句和字音的问题之后，我们要来开始猜测词义和句意。同样请5位同学来读，这个时候，请大家对照注释，看一看你刚刚猜的对不对，并且跟大家分享下你是怎么来猜的。大家可以看着书，乐老师举个例子，大家先看第一段，第一段里有个字是缀行甚远的缀，乐老师猜的时候，结合上下文，一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨，途中两狼，缀行甚远，这两匹狼肯定是跟着屠夫，再结合它的偏旁是绞丝旁，缀原意是把两个东西连接在一起，靠的非常近，所以是紧跟。乐老师是这样猜词的，那你是怎么猜的呢？我再请5位同学来试一下，试着读一下，你们这一组，大声一点，从你开始，第一段。
生：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
师：好，请坐。
生：屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
师：好的，请坐。
生：屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
师：请坐。
生：少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
师：好的。
生：狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
师：最后位同学有没有要纠正他的？
生：而顷刻两毙，还有断句是禽兽之变诈/几何哉。
师：好，那我请同学来分享一下，你当时有疑惑的词是怎么猜的？猜出来了吗？来，你来说一下。
生：我前面猜的词是弛，第三段中的屠乃奔倚其下，弛担持刀的弛。因为据平常的了解，弛有放下的意思，后面是持刀，就是拿着刀，所以应该是放下了担子拿起了刀，注释上面写着解除和卸下，和我猜的一样。
师：非常好，给你点赞，请坐。他说的一点都没有错，根据上下文，他一定是放下担子拿起刀。老师还要补充一个，看一下弛是什么偏旁，弓字旁，很多以前的同学都会默成马字旁。这里的弛这个动作和拉弓有关，有一个成语叫一张一弛，张是拉开，弛就是放松，所以这里的弛就是放下担子。非常好。还有吗？还有同学分享一下猜词的方法吗？