师：在上课之前，我们先一起来玩一个小游戏--哪吒影子秀，看影子猜人物。
（播放影子）
生：哪吒！
师：哇，好厉害呀你们！看来你们对哪吒这部电影还是很熟悉的。那我们准备上课了。来，上课！
生：起立！老师好！
师：同学们好，请坐。同学们，今天我们的课堂上来了一位新朋友，噔噔，谁呀？
生：哪吒！
师：是呀，我们一起去看看他吧。
（播放哪吒视频）
哪吒：大家好，我是哪吒。我看到一则新闻想跟大家分享，我们一起看看吧。非洲村庄因为缺电，孩子们只能在黑暗中学习。为此，中国援建非洲太阳能电站，点亮了非洲村庄。下面让我们一起到现场去看看。我们中国是全球责任担当。非洲村庄通电了，我也想为非洲小朋友做一点事情，我想捐出两台电器送给非洲小朋友。
师：哪吒小勇士，你需要通过闯关完成4个任务，即可获得物资捐赠给非洲小朋友。同学们，你们愿意帮助哪吒完成任务吗？
生：愿意！
师：太好了！那今天我们就一起跟着哪吒进行电器大冒险。我们来到电器商城，谁来当小小售货员，介绍这些电器的价格？谁愿意？来，王振华。
生：洗衣机500元，冰箱960元，电视800元，风扇200元。
师：嗯，真优秀，介绍得很完整，请坐。我们一起来看一看，这些数字都有什么特点？像500、800、200这样的数，我们把它叫做整百数；像960这样由9个百和6个十组成的数，我们把它叫做整十数。今天我们就一起来学习整百、整十数的口算加减法。谁能根据刚刚售货员提供的数学信息，提出关于加法或减法的数学问题？请你说。
生：可以提一台洗衣机和一台冰箱一共多少元？
师：嗯，这是一道什么问题？
生：加法问题。
师：非常好！还有吗？来，简子晨。
生：买风扇比一台电视少多少元？
师：哦，真好，声音很响亮。林子涵。
生：买一台冰箱和一台电视一共多少元？
师：嗯，可以吗？也非常好。同学们，你们真棒，提出了这么多的数学问题，有的正好是我们要帮哪吒完成的任务。我们先来解决第一个任务：买一台洗衣机和一台电视机一共要花多少元？好，谁会列算式？来，史晓彤。
生：500加800等于1300元。
师：500加800，同意吗？
生：同意。
师：好，请坐。你们是怎么算的呢？请同学们拿出导学案，找到我们课前预习的任务一部分。好，同桌两人合作交流。在合作之前，我们先来听清楚活动的要求。活动要求：一说一说，同桌两人互相说一说每种方法；二析一析，分析三种方法之间的联系；三想一想，还有别的方法吗？讨论时间4分钟，现在开始。
（学生讨论）
师：好，时间到。请把你们的计数器收好。同学们讨论得都很积极，我们请三位小老师上来分享一下他们的做法。好，谁来？来，请你来。
生：大家好，我是这样想的。从500开始，一百一百地数，请大家跟我一起数：500、600、700、800、900、1000、1100、1200、1300。从500往后数8个百，所以500加800等于1300。大家还有疑问和补充吗？
生：没有。
师：说得真流利，谢谢你，请回。还有不同做法吗？来，丁文君，刘豪义，你的同桌一起来帮忙。
生：大家好，我是用计数器来算的。先在百位上拨5个百，请大家跟我一起数：1个百、2个百、3个百、4个百、5个百，再多8个百：6个百、7个百、8个百、9个百、10个百。百位满十向千位进一，一个千。在百位上再多3个百：1个百、2个百、3个百。所以1300，500加800等于1300。大家还有疑问和补充吗？
生：没有。
师：哦，你有问题？来，黄文轩。
生：我要把200读成两个百。
师：掌声送给黄文轩！是的，他提出了一个很关键的问题，我们的读法要准确。请坐，谢谢你的补充。好，谢谢你们两位。还有没有不同的做法？黄文先，你来吧。
生：大家好，我是用口算法来算的。把500看成5个百，把800看成8个百，5个百加8个百等于13个百，也就是说500加800等于1300。大家有什么疑问和补充吗？
生：没有。
师：我有疑问。你这个算式里面的5和8分别表示什么意思？
生：5表示5个百，8表示8个百。
师：真是一位优秀的小老师，我们把掌声送给他！好，请回。同学们，我们刚刚用了三种算法完成了整百数的加法，你们真厉害！那这三种方法之间有什么联系呢？谁知道？陈佳楠。
生：都是把百位上的数相加，也就是只有相同数位上的数才能相加。
师：哦，都是百位上的数字相加。所以我们要口算的时候，把百位相加，相同数位上的数相加。我们刚刚完成了整百数口算加法的学习，顺利完成了任务一。接下来我们开启一段新的旅程，恭喜同学们任务一顺利完成了！请同学们用刚刚学到的方法来解决任务二吧。嗯，我们一起把题目读一遍，预备起。
生：买一台洗衣机比一台电视机少花多少元？
师：请你拿出导学案，用你喜欢的方法完成任务二。
（学生独立完成）
师：好，我看大家都很认真，基本上都坐端正了。谁来说一说你是怎么想的？李瑞浩，把麦传一下。
生：我是这样算的。把800看成8个百，500看成5个百，8个百减5个百等于3个百，也就是300。大家还有疑问和补充吗？