师：来，上课！
生：起立！老师好！
师：同学们请坐。上一章我们介绍了内能，那人类怎样利用内能呢？下面我们通过一个演示实验，来看看内能还能用来干什么。大家仔细观察：试管中装入一些水，把水烧开后用橡胶塞塞紧，继续加热，注意看会出现什么现象。
（教师演示实验）
师：大家看到了，燃料燃烧产生的热量传给水和水蒸气，塞子受到水蒸气的压力被冲出去了。这个过程中，水蒸气的内能转化为了塞子的动能。
师：刚才我们看完了演示实验，现在结合学案上的4个问题，请大家思考后回答。
师：温雅旭，你来说说看到了什么现象？
生：我看到了塞子被顶开。
师：很好，请坐。下一个问题，塞子被顶开，是谁对它做了功？
生：水蒸气对它做功。
师：非常好，请坐。水蒸气能对塞子做功，说明水蒸气具有能量，它具有的是什么能呢？
生：内能。
师：对，请坐。最后一个问题，塞子被顶开的过程中，能量由什么能转化为什么能？
生：由内能转化为动能。
师：动能也叫什么能？
生：机械能！
师：很好！就是由内能转化为机械能。在这个实验里，我们看到内能转化成了机械能，让塞子被弹开了。如果塞子是一辆小木车，那就意味着可以利用内能转化为机械能，推着小木车向前运动。这个装置如果装在小木车上，就相当于小木车的动力装置，也就是发动机——这就是我们今天要介绍的热机。
师：今天我们来学习第十四章的第一节《热机》。首先请大家打开书第18页，带着学案上的问题自主阅读，读到汽油机相关内容之前就可以。
（学生自主阅读）
师：好了，大家抬头。我们一起来回答问题。通过刚才的自主学习，热机是利用什么能做功的机械？
生：内能！
师：对。或者说，热机是将什么能转化为什么能的机器？
生：内能转化为机械能！
师：完全正确。热机的种类有哪些？
生：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机！
师：很好。燃料直接在哪里燃烧的热机叫内燃机？
生：发动机的气缸内！
师：没错，是气缸内。内燃机分为哪两种？
生：汽油机和柴油机！
师：对。最早的热机其实是蒸汽机，蒸汽机的出现标志着第一次工业革命。瓦特在前人的基础上，对蒸汽机做了一系列改进。这就是最早的蒸汽机图片，改进后的蒸汽机广泛应用在矿业、纺织业，还有火车、轮船上。
师：蒸汽机之后，出现了内燃机，内燃机的出现标志着电气时代的到来，也就是第二次工业革命。这是1886年出现的最早的汽车，还有摩托车、大型装甲车、大卡车——汽车中的巨无霸，核定载重量能达到360吨。还有最快的汽车，速度能达到每小时1600千米，而我们的普通汽车在高速上时速一般是80千米，对比一下就能看出差距了。
师：热机能有这么翻天覆地的变化，要归功于瓦特和他身后的发明家们，他们倾注毕生精力，几代人前仆后继地改进。为了纪念这位伟大的发明家，国际单位制中功率的单位就叫做瓦特。
师：热机的种类有蒸汽机、内燃机、汽轮机和喷气发动机，我们现在用得最多的是哪一种？
生：内燃机！
师：对。我们今天主要学习内燃机里的汽油机。大家看，这是真实的汽油机图片，它是几个缸的？
生：四缸！
师：清楚。为了方便讲解，我们通常把单缸放大来看，这就是单缸汽油机的图片。大家结合图片熟悉它的构造，然后填写学案上的内容。
（学生填写学案）
师：抬头。我们一起来梳理汽油机的构造。首先，汽油机是利用什么做燃料的？
生：汽油！
师：对，所以叫汽油机，反之，用柴油做燃料的就是柴油机。汽油机的构造主要有进气门、排气门、火花塞、活塞、气缸、连杆和曲轴。
师：了解了构造，它是如何工作的呢？我们结合这幅图和老师手里的模型来讲解。热机工作时有一个专用名词，叫做冲程。什么叫冲程？活塞从气缸的一端运动到另一端的过程，就叫做一个冲程。
师：首先是第一个冲程，吸气冲程。对照学案，吸气冲程时，进气门应该怎么样？