师:同学们好!

  生:老师好!

  师:全班请坐。上新课之前,我们首先看一段视频。(播放视频)

  师:视频里展示的是人类利用太阳能进行海水淡化的过程。太阳像母亲一样照耀着大地,把太阳能传送给地球,万物生长都要靠太阳。今天我们就来学习第22章第三节——太阳能。

  师:前面我们学过核裂变和核聚变,其中原子弹利用的是什么原理?

  生:核裂变!

  师:氢弹呢?

  生:核聚变!

  师:没错,太阳里每时每刻都在发生着核聚变,这个过程相当于每分钟都有氢弹在爆炸,所以太阳就像一个巨大的核能火炉。

  师:大家知不知道太阳到底有多大、温度有多高、到我们地球的距离又有多少呢?马上翻开教材174页,找到答案后把相关内容画在书上。

  师:谁能来回答黑板上的问题?举手示意。赵文静,你来说。

  生:赵文静:太阳距地球1.5亿千米,直径大约是地球的110倍,体积是地球的130万倍,质量是地球的33万倍,核心温度高达1500万摄氏度,太阳表面温度是6000摄氏度。

  师:非常正确,请坐。还有谁能回答下一个问题?

  生:太阳的结构从内到外,分别是太阳核心、辐射层、对流层还有太阳大气。

  师:很好,结合教材图片就能清晰看出太阳的结构组成。下一个问题,太阳内部的能量是如何产生和传播的?

  生:太阳内部氢原子核在超高温下发生核聚变产生核能,核能以光和热的形式向外传播。

  师:请坐。这些都是关于太阳的基本常识,大家需要了解和掌握。太阳内部发生的是核聚变,表面温度高达6000摄氏度,这些数字都非常惊人。

  师:太阳距地球的距离是1.5亿千米,这个距离非常远。我们知道光速是多少吗?

  生:3×10的8次方米每秒!

  师:没错,光以这样的速度传播1.5亿千米,大约需要8分钟左右。也就是说,我们现在看到的阳光,其实是8分钟之前从太阳发射出来的。

  师:这么远的距离,这么长的传播时间,大部分的能量都被损耗掉了,最终到达地球的只有太阳辐射能量的二十亿分之一。就是这极少的一部分能量,却足以让地球繁衍生息,满足地球的能量消耗。

  师:我们前一阵刚举行完体育测试,大家都取得了很好的成绩,基本都在20分左右。大家有没有想过,跑步的时候,我们的能量是来自于哪里?比如跑800米、1000米的时候。

  生:来自于我们早上吃的饭菜和肉!

  师:没错,这些食物为我们提供了生物质能。那再往深处想,我们吃的饭的能量又是来自哪里呢?米饭来自于植物,植物生长依靠的是——

  生:光合作用!

  师:对,植物通过光合作用利用太阳能转化为自身的化学能,然后我们摄取植物的能量,或者摄取以植物为食的动物的能量,最终这些能量都间接来自于哪里?

  生:太阳!

  师:所以说,太阳是人类能源的宝库。植物的光合作用吸收太阳能,转化成为植物的化学能,人类摄取植物,动物吃了植物也获得能量,人们再食用动物的肉,这些能量同样间接来自于太阳。

  师:人跑步时获得的能量,就是太阳能先转化成为化学能,然后人们再摄取这些化学能,将其转换成其他形式的能量。

  师:大家看这幅图片,这是一个生活中的场景,看一看这里面有哪些能量也是来自于太阳能。首先看到的是动物、植物和人,小朋友在倒立,有人在游泳,他们的能量都来自于生物质能,而生物质能间接利用的是什么能?

  生:太阳能!

  师:没错,都是利用了植物的光合作用。那除了这些,还有哪些能量也是来自于太阳的?思考一下,举手回答。

  生:何静:风的能量!

  师:那风能是怎么来自于太阳能的呢?

  生:何静:太阳照射引起温度变化,进而引起气流运动,所以就产生了风。

  师:非常正确,请坐。大家看,海洋和陆地的风就是这样形成的。白天太阳照射砂石,砂石的比热容小,温度上升得快,而水的温度上升得相对慢一些。砂石温度高,周围的空气受热膨胀,体积变大,密度变小就会上升,然后海洋里的冷空气补充过来,形成空气的流动,也就是风。所以风主要是因为太阳的照射导致了温度差,风能本质上也来自于太阳能。风力发电,利用的就是风能,其能量源头也是太阳能。

  师:还有没有其他的?图中非常明显的,还有下雨天。雨是来自哪里?为什么会下雨?

  生:水蒸发形成水蒸气,水蒸气上升遇到冷空气就会液化形成雨!

  师:那水为什么能够快速蒸发呀?

  生:吸收了太阳的能量!

  师:对。太阳照射水,水吸收热量变成水蒸气,水蒸气上升遇到冷的环境,就会液化成小水滴,小水滴聚集起来就形成了雨。这整个过程都离不开太阳能。大家看,这是什么?

  生:水力发电站!

  师:水力发电是将水的机械能转化成什么能?

  生:电能!

  师:那水为什么从高处流下来之后还能再升到高处?因为雨水从天上落下来,补充了高处的水源。所以水力发电的能量实质也是来自于太阳。

  师:这么看来,我们生活中的大部分能量都是来自于太阳能,太阳名副其实是人类能源的宝库。

  师:但是我们日常生活中,还有一种能量与我们密不可分。例如冬天我们取暖烧的是什么?

  生:煤!

  师:集中供热都烧煤,我们做饭的时候用的是天然气、煤气,汽车在跑,利用的是汽油、柴油,这些都来自于煤、石油、天然气,我们把它们叫做化石能源。那么化石能源是不是也是来自于太阳能呢?我们来看一段视频。(播放视频)

  师:通过视频大家知道了,煤是由几百万年前的古植物演变而来的。植物生长依靠太阳能,所以煤的能量来自于亿万年前的太阳能。我们使用化石能源,其实就是在利用亿万年前储存的太阳能。

  师:但大家有没有想过,我们跑步的时候,能想到自己现在利用的是太阳能在奔跑吗?烧煤的时候,能想到烧的是太阳能吗?都没有。为什么呢?因为这些都不是直接的利用,而是间接的利用,是利用了植物的光合作用,将太阳能变成了化学能储存起来,所以我们平时体会不到它们的能量来自于太阳。

  师:那哪些是太阳能的直接利用呢?我们开篇看的视频里,利用太阳能进行海水淡化,获得纯净水,这就是一个典型的直接利用太阳能的实例。大家看着它的原理图,说一下海水淡化经历了哪些过程和能量的转化。

  生:先是阳光照在海水上,海水吸收太阳能,内能增加,然后水就会蒸发变成水蒸气,水蒸气上升遇到塑料薄膜,又遇到冷空气就会液化成小水滴,小水滴在重力的作用下流到小桶中。

  师:请坐。说得非常好。这个过程中,关键是水吸收了太阳能,将太阳能转化为内能,使水蒸发。这就是太阳能的直接利用。

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《九年级全一册物理 太阳能 公开课逐字稿课堂教学实录-6043字》.docx
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