师：起立！同学们好！
生：老师您好！
师：请坐。请同学们来欣赏这一株美丽的植物，它的来头可大。它是中国科学院新发现并命名的一种植物，是三峡所特有的。请同学们看这张图，你们能猜测出它属于哪一类型吗？
生：我觉得它属于被子植物。
师：为什么呢？
生：因为第二幅图是它的花，所以被子植物是有花和果实的，所以它是被子植物。
师：非常棒！因为它找到了花这个结构，所以推断出来了。植物学家正是根据这一点，一点一点地找到了这一株植物与其他植物的亲缘关系，并最终确定它为夹竹桃科白节属，命名为"三峡白节"。今天我们将沿着植物学家的足迹，以我们身边常见的植物为例，来学习植物的分类。在我们的生物圈中，已知植物有50余万种。要想将这些植物划分到不同的等级单位，我们依据什么呢？
生：有没有果实？有没有种子？有没有果皮包被？
师：哦，这是一个依据吧？
生：有无主叶。
师：根据有无主叶，有无果皮包被。也就是说要找它们的什么呢？好，请坐下。
生：应该是找它们的特征或者说亲缘关系来进行分类。
师：答得非常好！我们就是找它们的特征，或者说找它们的亲缘关系来进行分类。那有哪一些可以作为分类的特征呢？请同学们来看这几张图，想一想可以依据怎样的特征来分类？其他同学有没有补充？
生：看两株植物生活的环境。
师：看图片，生活的环境。所以说分类可以依据生活环境，很准确。那这张图呢？苹果是果实，可以吃，它其实也可以用来观察。
生：可以根据用途。
师：没问题。那这个呢？
生：有无根、茎、叶。
师：也就是说根据生物的形态结构。很棒！请坐下。生物分类可以依据生活环境、用途，也可以依据形态结构。科学家们在分类过程当中历经了许多种方法，最终普遍认为自然分类法是最适合于现在的分类方法。现在老师给你们一则资料，我们来学习一下自然分类法的依据。在看资料之前，先看清楚三个问题，请大家认真观看资料，限时2分钟。
（学生阅读资料）
师：好，有没有同学举手回答第一个问题？
生：自然分类学的目的是反映生物之间的亲缘关系，还有反映生物进化的脉络。
师：非常棒！你看，准确地找到了答案所在。这就是我们分类的目的--找准亲缘关系。那第二个问题，在分类当中我们依据的是什么？
生：不同程度的亲缘关系，然后进行系统的排序，还有它们的样貌。
师：不同的数据在第几行？
生：在最后一自然段。
师：也就是说开始以植物的什么来排序了？
生：形状的相似程度。
师：请坐下。把它转换成我们现在所说的语言，就是依据植物的形态结构的特征。好，看完这个资料，给你的启示是什么？在这个生物分类学的发展历程当中，我们得到了什么启示？
生：物种是会变的，物种之间存在亲缘关系。
师：物种在进化当中它们会变，存在亲缘关系。好，请坐下。你还有什么想法？
生：由机械分类阶段到自然分类阶段，说明在分类过程当中还受到社会发展和科技进步的影响。
师：对，这告诉我们科学的发展与社会和科学有关。还有想法吗？机械分类学是由分类学之父林奈提出的，然后达尔文又提出了物种起源。那达尔文怎么样？
生：要敢于挑战权威。
师：对的，敢于挑战权威。了解这个以后，我们还是回到分类。刚刚我们已经讲了分类的目的和分类的依据，现在我们来讲分类的方法。分类的方法最常见的就是二歧分类法。请一个同学带着我，走到超市里面来挑选榴莲和金桔，在挑选过程当中我们来体会什么叫二歧分类。
生：现在我到超市来了，先选择食品区，然后生鲜区，然后水果区，然后国产水果区，就这样我找到了我要的榴莲和金桔。
师：那你还想来讲解一下，你觉得什么叫二歧分类法？
生：就是每分一次都分为两类，然后一直分到不能分为止。
师：对，简单来说，二歧分类法就是我们所讲的一分为二的方法。了解这个以后，请看看大家桌面上的植物，这是老师在学校校园里面所采集到的常见的植物类群。先请一位同学说出这些植物有哪一些？其他同学都要举手。李泽阳，好，你拿着你的标本，一个一个指给大家看。
生：这个是蕨类植物，这个是大家校园里面最常见的树，叫樟树，这个是竹子，这个是银杏叶和银杏的种子，还有两个，这个是水绵，好，最后一个就是苔藓。
师：李泽阳的生物学知识储备不错，把这些植物全认出来了。接下来请同学们以小组为单位，根据一定的特征，尝试着对它们进行分类，并把它写在纸上面。注意平板拍照提交，限时4分钟。注意合理分工。
（学生小组活动）
师：好，接下来我们来看一下同学们的答案。植物的分类包括了有种子和无种子，还有果皮的包被等等。但是到最后，这个有茎叶怎么分……我们再来看下一个答案。这一组的分类，竹子、杉树、银杏每一个都区分开来了。哎，这个时候我想请一位同学上台来讲。
生：种子大一级的分为ABCD，蕨类植物有真正的根，苔藓植物是假根，所以分别对应这两个植物。然后藻类植物就是水绵。
师：感谢这一组的分享。我们来看一下，在植物的分类当中，我们完完全全可以从资料里面找到关键词。银杏这里强调的是什么？种子外无果皮。水绵这里哪句话很重要？没有根茎叶的分化。苔藓这边强调哪句话？有假根。蕨类这里的关键词呢？有根茎叶的分化，而且叶背有孢子囊，叶脉是平行脉。香樟树呢？种子外有果皮，叶脉是网状脉。所以说大家在分类的时候，一定先要找准关键词，再来往上走。我们来看一下这6类植物。植物分类的第一步是看有无种子，分为两类：有种子的叫种子植物，没种子的叫孢子植物。接下来，种子植物都有种子，我们接着看种子外有无果皮包被。有果皮的叫被子植物，那么把谁挑出来了？把银杏给挑出来了，因为银杏种子外无果皮。再看这两个被子植物，我们接着分，可以依据子叶的数量，也可以依据叶脉。大家看一下，平行脉和网状脉，竹叶是平行脉，香樟树叶是网状脉。什么是网状脉？像个网子一样。因此竹子是平行脉，那么剩下的一个就是香樟树。好，三个被子植物分开了。我们来分这一边，这些都是没有种子的植物。我们看什么？看有无茎叶的分化。完全没有茎叶分化的是哪一类？藻类，也就是水绵。有茎叶分化的里面，有真正根的是蕨类，有假根的是苔藓。这就是我们所讲的植物的分类。在这个分类上面，大家很明显看得出来，我们分类的主要依据就是生物的形态结构等各种特点，强调的是根、茎、叶、果皮、种子等。在被子植物的六大器官里面，请告诉我，被子植物分类依据最关键的是哪一点？