师：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！好，今天大家声音特别洪亮，看来都做好准备进入课堂了。上课！
生：起立！老师好！
师：同学们好，请坐。上课前，我想问问大家，对于众多中华艺术作品，你们认识哪些？知道哪些呢？
生：《千里江山图》。
师：《千里江山图》，很好。还有吗？
生：《清明上河图》。
师：《清明上河图》，还有其他的吗？看来，大家知道的好像都和图画相关，咱们班艺术造诣很高，非常棒。《清明上河图》作为其中的扛鼎之作，也是上海世博会的镇馆之宝。大家先和我一起看看3D流动版的《清明上河图》。
师：欣赏完3D流动的《清明上河图》，今天，我们不仅要看这会动的镇馆之宝，还要跟着毛宁先生的文笔来欣赏这幅画，并通过解说词的方式介绍它。现在，假设你们是《国家宝藏》栏目的文物讲解员，任务是根据课文内容，向观画者解说《清明上河图》这件珍贵文物。任务一很简单，需要大家从文本中提取主要信息。昨天，我们在学习单上已经提取过主要信息，相信这对大家来说只是初级挑战。现在，咱们用开火车的方式过一遍。先来，《清明上河图》的定位是什么？
生：北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。
师：非常好，《清明上河图》是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。下一位，作者是谁？
生：作者是张择端。
师：没错。这里对象是《清明上河图》，不是《梦回繁华》，作者是张择端。这个问题对你来说太简单了，再问一个，创作时间是什么时候？
生：政和至宣和年间。
师：很棒。来，下一位，说说《清明上河图》概况。
生：它的材质是绢本设色，纵24.8厘米，横528.7厘米，非常大。平常看到的画尺寸较小，能挂在墙上，可《清明上河图》太长，没法挂墙，它采用手卷形式。
师：很好。下一位，这幅画主要描绘了什么内容？
生：描绘了京城汴梁从城郊汴河到城内街市的繁华景象。
师：他直接找到了概括性语句，太棒了。请坐。提取关键信息后，把它们串联起来，就能形成初级解说词。大家用30秒思考一下，怎么串联关键信息，等会儿请一位同学先来进行初级解说。想好了就举手。来，浩然，试试。
生：《清明上河图》作者是张择端，创作时间在政和至宣和年间。这幅画在北宋风俗画作品中具有代表性，材质为绢本设色，纵24.8厘米、横528.7厘米，采用手卷形式。其主要内容描绘了京城汴梁城郊汴河到城内街市的繁华景象。
师：非常好，请坐。大家看，只要基本了解课文内容，把关键信息串联起来，就能形成一篇简单的解说词。首先，要有序串联信息。第二个问题，去博物馆看画，大家最想看画里的什么？
生：人物、内容。
师：对，是主题内容，也就是画面内容。课本中哪个部分在描绘画面内容？
生：第四自然段。
师：第四自然段感觉有点长。第四自然段描绘了一幅怎样的社会图景？用文中一个词概括。
生：繁华。
师：很好。但“繁华”两个字太单调，我想知道繁华背后的原因。我先举个例子，第四段第四行：汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。我从中看到忙碌的船工、作为国家漕运枢纽的汴河和众多巨大的漕船。“舳舻相接”说明漕船数量多，不仅大还多。由此能看出，繁华背后的原因是北宋发达的什么？
生：交通，更准确说是水运交通和航运能力。
师：太棒了。我已经打样了，现在给大家两分钟时间，再去第四段读一读，找找还有没有其他繁华背后的原因，用简练语言概括。大家可以自由朗读，感受文章，大胆读出声，在课本上批注。
师：时间到。谁来分析分享？5号先来，你找到什么语句？
生：在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶房、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马，另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有。从这里能看出宋朝时期商业发达，社会设施完善。
师：这都得益于什么呢？往后读，街道行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。大家都有工作，每个人做的事情不一样，背后繁华的原因是什么？
生：人们都各司其职。
师：很好。有些同学能记住他人有价值的言论，用蓝色笔在旁边批注，这个习惯很好。请坐。还有其他地方找到繁华原因的吗？
生：汴河上有一座规模宏敞的拱桥，桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。这里描绘的桥结构精美，引得很多人观赏。能造出这么精美的桥，背后原因是人们技艺精湛。
师：造桥属于什么行业？咱们刚学过一篇文章。
生：建筑业。